儿童亲子故事1000字。

有人说“亲子关系，比教育重要一万倍”，可以理解为在与后天教育中，亲子关系是根本 ，宝宝爱我小编向您推荐《儿童亲子故事1000字》。

文档让我们工作起来更加方便，在遇上写作难题时可以借鉴范文。 一篇写得好的文章可以让处理文书工作变得轻而易举，今天编辑给大家分享一下儿童亲子故事1000字，欢迎你参考，希望对你有所助益！

“砰 “砰!砰!砰!”一阵枪响，百兽之王——威风凛凛的狮子，被猎人乱枪打死。

森林里的动物又惊又怕。它们聚到一起。 七嘴八舌地议论开。最后，它们得出一致的意见：得赶紧选出新国王来保护大家。可是，选谁当国王呢?

小松鼠吱吱叫起来：“选大象，它最高最大!”“不，不，”大象推辞说，“我又笨又重，干什么都慢慢吞吞的，我可保护不大家。”

“那选犀牛吧，它力气最大!““不，不,”犀牛摇摇头，“我眼睛不好，看不清楚东西，不能当国王。”那怎么办呢?

突然，一只猴子从树上跳下来，得意扬扬地说：“你们真笨，这个问题太简单!杀死狮王的是人，人是最厉害的。”

狐狸听，不解地说：“总不能让人来当我们国王呀!”猴子哈哈大笑：“各位，仔细看看，森林里最像人的是谁? 是我!我当国王，最合适不过!”

大家你看看我，我看看你，想不出更好的办法，只好同意猴子当动物王国的国王。哈，这下猴子可神气啦!它什么事儿也不干，叫臣民们把最好的东西送来给它吃，一不高兴，还要训这个骂那个。

这不算什么，因为它是国王呀!看到猴子这样作威作福，狐狸心里很不服气。它这儿看看，那儿瞧瞧，要想个主意来收拾这只当国王的我猴子。

这天，狐狸急匆匆跑来，跪在猴子面前报告说：“大王，小民发现一个秘密的地方，有许多大王最喜欢吃的东西，特来报告。”

猴子一听，口水差点流出来，它说：“难得狐狸一片忠心，快带本王去吧!”狐狸在前面走，猴子跟在后面，走呀走呀，前面果然有一堆水果，走近看看，哈，全是猴子最喜欢吃的桃子!猴子不由心花怒放，三蹦两跳蹿过去，抓起桃子就咬。

可就在这时，“吧嗒”一声，一道栅栏落下来，把猴子关在里面!原来，这是猎人设的机关!猴子这下可吓坏。它抓住栅栏，使劲地拽呀，摇呀，可那栅栏结实得很，一动也不动!

猴子急得又哭又喊：“救命呀!救命呀!”

狐狸在不远的地方冷笑道：“哼，连自己都保护不的家伙，还能当国王来保护大家吗?”

故事点评：国王狮子被猎人打死，猴子当国王让狐狸不服，狐狸设一个陷阱让猴子被猎人抓住，猴子当国王都不能保护好自己，还能保护大家吗?明显不可能，只有能保护好自己的才能当国王保护大家，没有猴子当国王，那么谁最适合当国王呢？小朋友们想一想~

扩展阅读

儿童亲子故事（一篇）

有研究表明，婴幼儿时期的亲子关系，对于孩子长大以后的性格养成，品质培养，意志呈现，以及与人交往模式，都会起到了至关重要的作用，为此，宝宝爱我小编推荐您阅读《儿童亲子故事（一篇）》。

小编特意为你呈上“儿童亲子故事（一篇）”，你积累了多少优秀的范文呢？在写作前会参阅大量的范文。对于范文写作的框架我们仔细观察，本文供你阅读参考，并请收藏！

小猫的奶奶要来了，妈妈要小猫去河边钓几条新鲜的鱼，给奶奶吃。

小猫提着桶子，拿着鱼竿，嘴里哼着歌儿高兴地走着。突然，它看见一只小兔，拿着球拍正在帮小刺猬把挂在树上的羽毛球弄下来，可怎么也弄不下来。小猫跑过去对它们俩说：“我帮你们弄下来。”只见小猫举起长长的鱼竿，小心翼翼地把羽毛球勾了下来，小白兔和小刺猬连声：“谢谢你，小猫。”小猫来到河边把鱼竿抛进水里，静静地坐在河边一动也不动，等待小鱼上钩。

只见鱼钩轻轻地动了一下，小猫立马就把鱼竿提起来。“呀，钓到鱼啦!”小猫开心大叫。它把鱼钩上的小鱼取下来，又耐心地钓起鱼来，就这样，一个下午差不多过去了，小猫也准备回家了。在回家的路上，小猫看见了三只肚子饿得咕咕叫的流浪猫，小猫把鱼分给了三只流浪猫，提着一个空空的桶子回家了。妈妈见小猫提着空桶子回来了，很生气，小猫就把回家路上的事一五一十的告诉了妈妈，妈妈听了对小猫说：“儿子，你乐于助人，我为你骄傲。”小猫听了，开心地笑了。

小河边，趴着一只懒惰的乌龟。

这时候小白兔路过，正打算去河的对面，小白兔对乌龟说：“乌龟爷爷，请把我带到河的对面去，等我采到了蘑菇，我会和您分享的。”

乌龟说：“不行不行，我还要睡觉呢!”

小猴子正准备去河对岸摘桃子，它对乌龟说：“乌龟爷爷，您可以载我去河对岸吗?我想去摘些桃子，等我摘到了桃子，我会和您分享的。”

乌龟说：“不行不行，我还要晒太阳呢!”

小松鼠也要去河对岸，它说：“乌龟爷爷，我得去河对岸摘松果，您能送我去吗?等摘到松果，我会和您分享的。”

乌龟说：“不行不行，我还要闻花香呢!”

故事点评：故事里的小乌龟可真懒惰，小朋友们可不能学它，我们要做一个勤奋的人，要做好生活里的事情。让自己勤奋起来，让我们慢慢养成这个好习惯。

小猫跟着妈妈去小兔子家做客，兔子妈妈准备了很多丰富的食物来招待小猫，到了吃午饭的时间，猫妈妈和小猫被兔妈妈留下来一起吃午餐。

兔妈妈和猫妈妈进厨房忙活了半天，小猫看见桌子上的菜等不及的吃了起来，小猫在盘子里面夹来夹去，还挑三拣四的说：“这个太油，这个太淡，这个不好吃。”

一旁的小兔子生气的说：“小猫你怎么可以不等妈妈们就自己先吃了?这样是不礼貌的行为。”

小猫“哼”了一声，没有理睬小兔!

小兔又说：“妈妈们辛苦做的食物是吃的，你怎么可以挑三拣四，妈妈们会伤心的，这是非常不礼貌的行为。”

小猫听了小兔子的话，觉得很羞愧，连忙跟妈妈和兔子妈妈道歉，妈妈们原谅了小猫。

故事点评：小朋友们，我们要做一个懂礼貌的人，要懂得感恩别人对我们的好，懂得感恩也是一种对别人的爱，我们要做一个懂得尊重别人的人。

森林里住着一只叫乐乐熊猫，乐乐有一个愿望，就是成为一个音乐家。

一天，乐乐出去玩，遇到了一只小黄鹂，乐乐对黄鹂说：“你的歌唱得真好听，教我唱行吗?”黄鹂说：“当然可以，你跟着我唱吧。”于是黄鹂教乐乐唱“我们的祖国是花园……”，可乐乐唱歌像是在大吼，黄鹂说：“你的声音太大了，真难听，我不教你了。”乐乐只好伤的.离开了。

乐乐伤心地走着走着，听见了悦耳的声音，它找呀找呀，终于找到了，原来是树上的一只蜘蛛在弹琴，乐乐高兴的对蜘蛛说：“蜘蛛妹妹，你的琴弹得太动听了，教教我吧。蜘蛛说：“好呀!”可是乐乐的力气太大了，刚弹上就把琴弦弄断了，蜘蛛不高兴了，说：“你把琴弦弄坏了，你走吧，我不教你了。”乐乐特别悲伤，突然，它看见了一只蝴蝶在跳舞，兴奋地跑到蝴蝶身边，对蝴蝶说：“你的舞跳得太美了，我可以跟你学吗?”“行呀，跟我一起跳吧。”蝴蝶说。乐乐跟蝴蝶学起了舞蹈，可是乐乐笨拙的舞姿，逗得大家笑的前俯后仰……

晚上，乐乐回到家，望着天上的星星说：“苍天呀、大地呀，我怎么什么都学不好呀?难道我真的很笨吗?”一只土拔鼠听到了乐乐的话，从洞里爬出来，对乐乐说：“别伤心了，其实你很聪明的，只要你愿意，我可以教你弹琵琶。”乐乐说：“我行吗?我把蜘蛛的琴弦都弄坏了，我怕……”乐乐正在犹豫，土拔鼠说：“没关系，只要你坚持，一定会成功的。”于是，乐乐每天早起晚睡，刻苦练习，终于弹出了动听的曲子。

在动物园里的小骆驼问妈妈："妈妈,妈妈，为什么我们的睫毛那么地长？"

骆驼妈妈说："当风沙来的时候，长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。"

小骆驼又问："妈妈妈妈，为什么我们的背那么驼，丑死了！"

骆驼妈妈说："这个叫驼峰，可以帮我们储存大量的水和养分，让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。"

小骆驼又问："妈妈妈妈，为什么我们的脚掌那么厚？"

骆驼妈妈说："那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里，便于长途跋涉啊。

儿童故事：小巨人2110字

宝宝还在肚子里的时候就要学习胎教，慢慢长大了就要上幼儿园上小学。所以可见教育对于宝宝来说是非常重要的一个因素，一个优秀宝宝的培养就要各位爸爸妈妈从小抓起。处理亲子的关系也变得格外重要，下面就让宝宝爱我网（bao25.com）的小编收集整理的"儿童故事：小巨人2110字"，希望对您了解亲子关系的养成能有所帮助。

儿童故事：小巨人

巨人家有四个小孩。其中三个长得就像普通的巨人，但是有一个长得特别小，身高差不多就像你我一样，他的名字叫约夫。

小巨人约夫很喜欢跟姐姐玩，特别是喜欢在她身上到处爬。但是他必须很小心，不然很可能会被缠在姐姐杂乱的卷发里。有一次他真的在里面迷路了，他大声呼救，姐姐才拿了一把像草一样的大梳子，把他从头发丛林里救出来。

巨人们相亲相爱住在一起，就像我们一样。他们勾肩搭背；他们互相亲吻；有时他们甚至会互舔对方的脸。约夫向来很怕他们的舌头。他自己亲别人的时候，听起来就好像他在吐李子的核。

不管站着或是走路，巨人们喜欢两个人或三个人互相紧紧抱在一起。但是约夫老早就自己跑了。其他人会惊讶地看着他，然后摇头。这下子他们的头全撞在一起了。

巨人也有外套，他们的外套很大，可以一次容纳好几个人；一个把右手放进右边袖子，一个把左手放进左边的袖子，两个人中间还可以挤下第三个、第四个人。这样子一来，高度和宽度看起来就差不多，如果他们冬天的时候一起在草地上跌倒，加上四张嘴冒着烟，远远看就像个火车头。

他们吃饭的时候会有一个大碗放在中间，每个人可以用手进去抓，他们不只是自己吃自己的，他们还会把马铃薯放到别人的嘴巴里，或是把别人已经塞进牙缝的好东西抠出来塞进自己的嘴巴。

巨人说话很慢而且不多，他们说的话和我们的很像，只是字和字之间好像被挤烂了一样，譬如说马铃薯他们说成猫树，雅各布就变成了约夫。他们说的话很简单。每个星期一妈妈说：今天是星期一。其他的人就会重复：是星期一。这时正用一双手紧抓着大儿子胡子的女儿说：今天出太阳了。其他人就会点头说：出太阳了。他们一直在重复别人的话，甚至互相对骂的时候：一个骂另外一个不案(笨蛋的意思)，另外一个也说不案。你不知道他是骂回去，还是只是重复对方的话。

约夫说话又多又快，但是一次说这么多字，其他巨人根本听不太懂。他们只能理解他们能够重复的话。没错，巨人家庭有点笨，只有约夫聪明灵巧，他还会拉好听的低音提琴。这把低音提琴是他自己用巨人的儿童木鞋做的。因为他很聪明，所以他常捉弄哥哥姐姐。有一次他哥哥骂他，因为约夫在他们的热汤里游泳。不案﹗他哥哥大骂。其他人也跟着骂。这时约夫从汤碗里爬出来，拿起他的低音提琴开始灵巧地演奏。他的哥哥和家人听得目瞪口呆。

全家人惊讶地说：拍十下手﹗如果是你我，我们可能要说，拍一千下手了。巨人只会用他们的手指数数儿，所以他们最多只会数到10。但是约夫可以数到20，因为他还会把脚趾加进来数。

当约夫看到他哥哥的嘴巴张开，他赶紧把提琴放下，拿起一个南瓜塞到他哥哥的牙齿中间。他哥哥没办法把南瓜拿出来，也没办法讲话了。他摇着头，两手抓向天空，好像在揉搓什么东西一样。约夫很同情他，他再次拿起低音提琴，这次拉得比上一次更精彩。他哥哥把嘴巴张得更大，南瓜就自动从他嘴巴里掉出来了。

每天晚上，巨人全家都扭成一团睡在一起。只有约夫有自己的床，像你我的一样大，那是他自己用木箱子做的。

有时候约夫会在大家都睡着之后拉他的低音提琴。在睡梦中他们仍然对他惊讶不已，他们的嘴巴张得很大而且打呼。一旦约夫停止拉琴，他们的嘴巴就会闭起来。这时候有可能他们其中一个会刚好咬到另一个人的脚，第二个人为了反抗，可能因此踢了第三个人。就这样他们在黑暗中开始翻动，到最后搞不清哪个是自己的手脚。他们常常捏着自己的小腿，开始咒骂，然后不久又会睡着。

当约夫十七岁的时候，变得很忧郁。他听着看着风抚摸草原，送走飞鸟，让水面泛着金光。有一天他对其他巨人说：再见了﹗我要出去看看这个世界。

巨人们吓了一大跳。世界？在什么地方啊？他们问。

约夫先和爸爸、妈妈、哥哥、姐姐拥抱道别，然后背起他的低音提琴。要快点回来啊﹗巨人说。他们的眼睛、头发、胡子都被泪水浸湿了，已经看不清约夫是往哪一个方向走的，他们向四面八方挥手，大叫：快点回来﹗快点回来﹗

约夫在森林里走了三天三夜。第四天他终于找到一条路，他沿着路走。一直到傍晚左右，他到达一个人类居住的村子。他很惊讶竟然有这么小的房子，而且布置得这么精巧。这里住着小矮人，他心里想。

有一个窗户是开的，他听到有人在拉低音提琴，乐声优雅流畅就像他自己拉的。约夫把头伸进去，拍了二十下手﹗拉得真好﹗他大声说。

拍了几下手？坐在低音提琴后面的年轻女孩问。

约夫只看到她的脸。但是这就够了，他说不出话来，这么漂亮的女孩他从来没见过。女孩说：请进﹗然后他从窗户爬了进去。他根本不知道有门这种东西，更不知道门是干啥用的。

就这样约夫认识了人类。那是长得像他、像你、像我一样的人。他们说话又快又多；他们很聪明而且会拉低音提琴；他们吃饭的时候用一些小道具；他们还会数到一百万，甚至更多。

现在约夫和那个叫罗丽莎的女孩已经在一起拉了几个星期提琴了。每当他们一曲拉完，另一曲还没开始之前，两人就互相亲吻。听起来就好像两个人互相在吐李子的核。

约夫，现在叫做雅各布，就这样留在村子里。他学会数更多数。他现在知道门是干啥用的。他说的笨蛋就和其他人一样。只有当他特别高兴、伤心、生气或是疲倦的时候，他才会用他以前的话说。

三年之后，他和罗丽莎结婚了。他们后来生了四个小孩，其中三个就像普通的小孩，但是第四个一看就知道是个巨人。这小孩吃得特别多，长得特别快，而且有点笨。只要雅各布和罗丽莎一拉提琴，他就张着嘴巴。因为房子对他来说太小了，他只好住在谷仓里。你可以听到他在草地上沉重的脚步声。只要他抓住树干，树上还没成熟的苹果就会通通掉到草地上。

小巨人刚刚被围栏绊倒，牛栏里的牛就这样全跑走了。这样下去不行，雅各布对罗丽莎说。

来﹗孩子，我告诉你怎么到巨人那儿去，雅各布对这小巨人说。到巨人那儿去，小巨人重复爸爸的话。他笑了，这是他第一次笑，而且笑得好大声，把森林里的小鸟吓得拍着翅膀到处乱飞。

幼儿小班亲子手工活动方案1000字

亲子关系对于一个家庭来说是非常重要的部分，要从还是宝宝的时候就开始培养。各位爸爸妈妈都是第一次当爸爸妈妈，所有有关于这方面的事情都是不熟悉的，下面就让“宝宝爱我”的小编特向您推荐"幼儿小班亲子手工活动方案1000字"，希望爸爸妈妈们看完这篇文章能够更加熟悉亲子关系的养成。

本文将介绍“幼儿小班亲子手工活动方案1000字”在各个领域的应用案例，你身边的朋友和老师向你推荐过范文吗？范文更多地应到我们的写作中。范文是写作路上的随行伙伴它可以为我们提供灵感，为防遗忘，建议你收藏本页！

1.能两手较协调地揉搓橡皮泥。

2.学会在球体上安装小棒。

3、欣赏自己与同伴的作品，体验成功的快乐。

活动过程：

一、猜一猜，激起幼儿学习兴趣。

“看，老师的口袋鼓鼓的，里面会是什么呢?”小朋友猜一猜。“听，还有声音呢?到底是什么呢?”揭秘：糖。“是什么糖?”(棒棒糖)

二、观察棒棒糖的外形，了解棒棒糖的基本特点。

“老师手里的棒棒糖是什么样子的?”引导幼儿连贯描述：上面一颗糖果是圆圆的，下面的棒棒是长长的，老师还给它编了一个顺口溜：方的糖圆的糖，安根小尾巴变成棒棒糖。这种是小朋友经常吃的，噢，那老师要问小朋友有没有吃过其它样式的棒棒糖呢?

三、制作棒棒糖。

1、小朋友都吃过这种棒棒糖，那小朋友有没有做过呢?今天老师也想动手做一个，小朋友先看看老师是怎么做的，然后你们自己动手做一个属于自己的棒棒糖，好吗?

先选择自己喜欢颜色的橡皮泥放在手里，两手对在一起揉一揉、搓一搓，轻轻的搓成一个圆形小球，咦!老师把它按一个漂亮的小尾巴，这样是不是就变成了一个漂亮的棒棒糖，老师很开心。现在请小朋友也动手做一做，在动手这前老师要说下游戏规则：

A、做手工时小嘴巴不能发出声音，要安安静静的。

B、不能抢别人手里的东西，要小心地搓不能掉在地上了。

2、幼儿进行操作，教师进行个别指导。(提醒幼儿橡皮泥要放在手心里，两手在一起揉一揉，搓一搓、要轻轻的搓成一个圆形的球)

3、咦!现在请小朋友把做好的棒棒糖举起来，看看和老师的是不是一样的，你们的没有小尾巴，现在请刘老师给每个小朋友发一根小尾巴，小朋友自己把小尾巴安在上面。

四、小小棒棒糖展览会。

老师请几个小朋友的作品拿上来欣赏一下，小朋友看看他们做得是不是很漂亮呀，哦，老师觉得小朋友的小手今天真能干，做的棒棒糖呀都很棒。

教师：小朋友有了开心的事情呀，要学会与别人分享。下面让我们拿起棒棒糖送给小(3)班小朋友，让他们一起分享一下我们的快乐心情吧。请小朋友到刘老师那去排队!

儿童亲子故事(篇四)

有很多证据表明，亲子关系会直接影响到子女长大以后的身心健康、情绪及态度行为、人生价值观念，也会影响未来成就。为了获得良好的亲子关系，推荐您阅读《儿童亲子故事(篇四)》。

森林里有一个不被大家知道的角落。这是一个美丽又安静的角落。

有一天，一只小兔子不知不觉地走到这里，他瞧着茂密的树林、叮咚的溪水、到处盛开的鲜花，说：“多么美丽的地方啊，这里有那么多绿绿的草、香香的果子，还有甜甜的溪水，我要把我的朋友们都叫到这里来，他们一定会开心！”

正说着，小兔子的双脚忽然离开了地面，他使劲甩着两只脚，却怎么也够不到地面。小兔子抬头一看，自己的两只长耳朵被谁拽在手里，再朝边上一瞧——他的身边，站着一头很高大的狮子。

狮子老了，不过看上去仍然很威猛。狮子说：“小东西，谁让你到这里来的，还要让你的朋友们也来，好大的胆子！”

“放我下来。”小兔子说，“你是这里的主人吗？这样对待客人可不礼貌！”

狮子放下小兔子，说：“这是我的`地方——狮子的大树林，谁也不许来。不过，你今天来了，我留下你，因为你是一只挺可爱的兔子，我独自一人也很孤单呢！”

“不用怕孤单，我会让你快活的。”小兔子开始给狮子讲故事，讲一个很长很长的有趣的故事，可是天很快黑了，小兔子着急要回家。

狮子问小兔子：“你明天还会来吗？”

“看来不能来了，因为我的故事讲完了，不过假如你真爱听故事的话，我可以请我的好朋友刺猬来，他肚子里的故事跟他身上的刺儿一样多。”

“是吗？刺猬的故事真的有那么多吗？你明天叫他来吧！”

第二天，小兔子叫来了刺猬，他们给狮子讲了一天的故事，还在草地上玩。

天又很晚了，小兔子和刺猬该回家了，狮子问：“你们明天还会来吗？”

“看来不能来了，因为我们不想光讲故事了，我们想听花尾巴小鸟唱歌呢，你这里没有花尾巴小鸟。”

“你们可以请花尾巴小鸟一起来呀。”狮子说，“我还从来没听过花尾巴小鸟唱歌呢！”

第三天，小兔子和刺猬请来了他们的好朋友花尾巴小鸟。花尾巴小鸟在这片美丽的树林里唱了好多好听的歌，狮子很高兴。

天又渐渐黑了，狮子有点儿担心地问：“你们明天还会来吗？”

三位朋友说：“看来不能来了，我们不能总唱歌、听故事，我们还想看狗熊的杂技表演呢！”

花尾巴小鸟还说：“狗熊的杂技表演可好玩了。”

狮子说：“为什么不叫你们的好朋友狗熊一起来呢？我爱看他的杂技表演。”

又过了一天，小兔子、刺猬、花尾巴小鸟和狗熊一起来到这片美丽的树林里，他们一起又讲故事又唱歌，还表演杂技，狮子也高兴得跳起了舞。

花尾巴小鸟说：“这真是一个快乐的大树林哪！”

狮子说：“有了你们，这里才变得快乐的，和大家一起享受快乐，我多快乐呀！”

狮子请他的朋友们都留在这片大树林里，他说：“快乐永远留在这片大树林里吧！”9。儿童简短亲子阅读故事

考拉熊获得了一双明亮的眼睛，它的眼睛可以看到很远很远的风景，考拉熊可真快乐呀！

春天的一个下午，一只考拉熊懒懒地躺在树枝上。他什么都不想做，对什么都没兴趣，因为他觉得日子过得太没意思了，每天就是吃东西、睡觉和在森林里闲逛。天天都是这样。从来都没有什么故事发生。

不过今天是一个幸运的日子，一位小精灵来到这里。它悄悄地把两粒仙尘吹进考拉熊的眼睛，又把另外两粒仙尘吹进大树的树干里。立刻奇迹发生了！大树越长越高，坐在树杈上的考拉熊也跟着越升越高。考拉熊从睡梦中惊醒了！他惊奇地发现，他的眼睛变得十分明亮，可以看见很远很远的东西。

当大树长到500米高时，考拉熊看到了城市，以前从妈妈那里听说，城市是个令人心醉的地方，可他不怎么相信。现在他亲眼看到了，城市的确美得令人心醉。

当大树长到1000米高时，考拉熊看到了大海。以前从妈妈，那里听说，大海是一片令人激动的水。现在，考拉熊亲眼看到了激动人心的大海。

当大树长到5000米的时候，考拉熊看到了非洲，以前从妈妈那里听说，非洲是一个神奇的地方。可他不怎么相信，现在，他亲眼看到了神奇的非洲。

后来，大树不在长高了。因为小精灵收回了树干里的仙尘。

不过，它没有收回考拉熊眼睛里的仙尘。它决定把那两粒仙尘送给考拉熊。因为她知道考拉熊就要出门旅行了。而对于一个旅行家来说，一双明亮的眼睛是再重要不过的了。

故事点评：故事里的考拉熊拥有了快乐，它的快乐是小精灵给它的一双明亮的眼睛。小朋友们，我们也要看更多的风景，所以我们要好好保护自己的眼睛，让自己能看清更多的美好。10。儿童简短亲子阅读故事

在一个美丽的村庄，住着小猪和老鼠，它们是一对20多年的老朋友，下面我们就去看一看小猪和老鼠的故事吧！

有一天晚上，老鼠打了个电话给小猪，它说：“小猪我们明天去玩吧！”小猪最喜欢出去玩了，它爽快的答应了。可是，小猪非常好吃懒做，到了约定时间都没起床，小猪妈妈说：“小猪还没有起床呢！”老鼠无可奈何地说：“那我们明天再去吧。”小猪妈妈就答应下来了。老鼠自言自语地说：“小猪这么爱睡懒觉，懒得无药可救了。”

第三天，老鼠又来找小猪了，它大叫这：“好了吗？”小猪还在赖床呢，对老鼠说：“请你等一下好吗？”老鼠说：“好。”然后就在一边等。可是老鼠等呀等呀，连续等了两个小时，都有一点不耐烦了，可小猪还没出来。这时，小猪说：“我没有空，我不去了。”

老鼠一听，生气的走了。小猪妈妈说：“不守信用的小猪不是好小猪。”可小猪一点也不在乎，继续蒙头大睡。小猪妈妈又说：“如果你还是不守信用的话，我就不认你这个孩子。”这句话吓得小猪惊慌失措，满脸通红，连忙说：“我一定说到做到。”接着，小猪打了一个电话给老鼠道歉，还说：“明天去玩，我一定说到做到的，不会做一只不守信用的小猪，不守信用的小猪不是好小猪。”听着小猪诚信的忏悔，小猪妈妈激动的说：“孩子你真是太棒了！”

第四天，小猪大清早就去了和老鼠玩，老鼠说：“说到做到是男子汉的"行为，不守信用是一个胆小懦夫的行为，小猪你真是一个知错就改的好孩子。

感谢您阅读“宝宝爱我网”的《儿童亲子故事1000字》一文，希望能解决您不了解如何养成好的亲子关系时遇到的问题和疑惑，同时，bao25.com编辑还为您精选准备了儿童亲子活动专题，希望您能喜欢！