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幼儿园六一亲子游戏教学设计800字

发表时间:2022-12-25

亲子关系对于一个家庭来说是非常重要的部分,要从还是宝宝的时候就开始培养。各位爸爸妈妈都是第一次当爸爸妈妈,所有有关于这方面的事情都是不熟悉的,下面就让“宝宝爱我”的小编特向您推荐"幼儿园六一亲子游戏教学设计800字",希望爸爸妈妈们看完这篇文章能够更加熟悉亲子关系的养成。

幼儿园六一亲子游戏

游戏的目标是:

1、能愉快地与成人做游戏。2、学习收拾绳子。

目标过后则是介绍幼儿大班亲子游戏的过程。

游戏的过程是:

一、复习儿歌《手指歌》。(一个手指头,一个手指头,变变变,变变变,变成一个毛毛虫;两个手指头,两个手指头,变变变,变变变,变成一只小兔子,跳跳跳,跳跳跳;三个手指头,三个手指头,变变变,变变变,变成一只小花猫。)师:小朋友的小手真能干,还会变魔术呢!今天呀,我们的小脚也想来表演一个节目呢,你们想看吗?师:瞧!我的脚和周老师的脚一起来做游戏了!教师示范,二位老师将里边的脚绑在一起,一边绑一边说:大脚和小脚,见面说声好,亲一亲,抱一抱,一起做游戏。(教师师范在幼儿大班亲子游戏中是很重要的,只有教师作了师范,小朋友们才能更容易的去接受您所安排的工作)师:小朋友,你们想玩吗?鼓励家长和孩子一起参与这个活动,边用绳子边绑脚,然后在教室里练习一下二人三脚走。

在介绍完幼儿游戏步骤和方法后则要进入游戏。

开始游戏:

二人三脚走教师交代要求:1、将家长分成五组,每组五对,以教室里的一条线为起点,然后走到对面的一条线(即为终点),看哪组走得有快又稳。2、在进行幼儿大班亲子游戏中鼓励每个家长和孩子共同参与活动。3、结束:学习收拾绳子。师:小朋友真能干呀!绳宝宝可喜欢你们呢!它还想变个魔术呢!你们想看吗?(老师用绳子在地上变成一盘蚊香)边操作边用儿歌的形式来引导幼儿。(小绳子,变魔术,变变变,变成一盘大蚊香,杀的蚊子死光光。)师:变成了什么呀?(蚊香)师:我们一起来变一变,好吗?(鼓励小朋友变好后放在老师的盘子里)4、活动结束。奖红花。

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课件推荐: 幼儿园六一亲子游戏教学设计(篇二)


有研究表明,婴幼儿时期的亲子关系,对于孩子长大以后的性格养成,品质培养,意志呈现,以及与人交往模式,都会起到了至关重要的作用,为此,宝宝爱我小编推荐您阅读《课件推荐: 幼儿园六一亲子游戏教学设计(篇二)》。

《送娃娃回家》

游戏人数:共18个家庭,每个家庭由3人组成,6个家庭为一组,共进行3轮。

游戏玩法:游戏开始,孩子站在终点,爸爸和妈妈2人3足拿着娃娃从起点出发行进至终点,拿过孩子手中的气球,不用手,用身体压破气球,气球碎后孩子拿着娃娃从终点出发,双脚跳着回到起点,最先到达者为胜者。

《小蚂蚁》

游戏人数:共18个家庭,每个家庭由2人组成,6个家庭为一组,共进行3轮

游戏玩法:家长和孩子在起点线后,手、膝着地,孩子在最前面,家长抓住孩子的两脚,一起爬行至终点,然后再返回起点,快者为胜。

《戴高帽》

游戏人数:共18个家庭,每个家庭由2人组成,6个家庭为一组,共进行3轮

游戏玩法:游戏开始时请家长背着孩子分散站在圆圈上,听到开始的哨声,便拿着大抱枕去碰别人的帽子,同时保护自己的帽子,在规定时间内帽子最后落下的家庭为胜。

《赶小猪》

游戏人数:共18个家庭,每个家庭由2人组成,6个家庭为一组,共进行3轮。

游戏准备:自制球棍12条,自制小猪6只,拱门6个。

游戏玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,从起点出发,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门,并返回起点的那组为胜。

《快乐抱抱抱》

游戏人数:共18个家庭,进行一轮

游戏玩法:游戏开始时,所有参加游戏的家长和孩子一起围成一个大圆圈,听音乐走,音乐一停,老师会说一个数字,听到这个数字后,就请家长带着孩子找到最近的家长或小朋友抱在一起,没有抱在一起的家长或幼儿淘汰,游戏继续进行,留到最后的为获胜者。

《兜兜水果》

游戏人数:共18个家庭,每个家庭由2人组成,6个家庭为一组,共进行3轮。

游戏玩法:家长抓住围裙的两个角成兜状,站在孩子对面相应的号码上,孩子站在家长对面相应的号码上,口令发出孩子跑到场地中央将将水果从筐子拿出,一次只能拿一个,然后跑到相应的号码牌上,将水果投向对面家长的兜里,家长可移动兜兜来接水果,但不超过平行线,在规定的时间内接的水果多的为胜。

幼儿园亲子游戏教学设计:快乐套圈300字


如果家庭关系融洽,亲子关系浓厚,可以让孩子在爱的环境中,感受到被关爱、被需要,那么孩子长大以后,多数都会有良好的人际关系,所以亲子关系非常重要,宝宝爱我小编向您推荐《幼儿园亲子游戏教学设计:快乐套圈300字》。

和孩子一起玩亲子游戏,不仅会增加亲子之间的和睦,同时,还会给孩子带来很多的收获。

游戏准备:

大瓶饮料(可乐、雪碧)、塑料套圈、篮子等。

游戏过程:

1.将准备好的饮料瓶放置在一米之外的横线上,一字排开;

2.家长和孩子站在画好的警戒线之外;

3.游戏开始,每对亲子分得6个套圈;

4.家长扔掷3个套圈,孩子扔掷3个套圈;

5.套圈正好套在瓶子上为获胜;

6.最后通过套在瓶子上的套圈数量进行对比,选出获胜的亲子组;

7.获胜亲子组可以赢取所有的饮料。

游戏总结:

游戏中,家长和孩子可以一起进行有趣的游戏,不仅会给孩子带来很大的欢乐,同时,还会锻炼孩子和别人的配合,提供孩子的团队意识。

幼儿园中班亲子游戏教学设计2000字


有很多证据表明,亲子关系会直接影响到子女长大以后的身心健康、情绪及态度行为、人生价值观念,也会影响未来成就。为了获得良好的亲子关系,推荐您阅读《幼儿园中班亲子游戏教学设计2000字》。

指导语:倒水的游戏既能锻炼幼儿的小肌肉与手的控制力,还能发展幼儿的思维能力和专注力。倒水的游戏有许多的变式,可以倒米,倒豆子,倒牛奶,倒果汁等等,还可以改变游戏的组织形式,变成几个家庭共同游戏。

游戏一:分果汁

游戏材料:

果汁,一个装果汁的大瓶子,两个大杯子,一个小杯子(儿童用)

游戏过程:

1、家长拿出一瓶果汁,请幼儿将它分给一家人喝。

2、家长拿出一家人的杯子,家长用大杯子,幼儿用小杯子,请幼儿将瓶子里的果汁倒到杯子里。

3、幼儿独立操作,注意从大到小,增加难度。

4、倒好以后,请幼儿小心地把果汁端给家长。

提示:当幼儿不小心将果汁洒出来了,不要责怪幼儿,要继续鼓励他。

游戏二:大杯子小瓶子1

游戏功能:

锻炼手的控制力,发展幼儿的发散性思维及专注力。

游戏材料:

一杯水,一个矿泉水瓶,一个保鲜袋,一把剪刀游戏过程:

1、家长拿出游戏用的材料,一一介绍给幼儿。

2、家长请幼儿将杯子里的水倒到矿泉水瓶里,倒的过程中不能洒出水来。

3、家长提示幼儿可以借助提供的材料组合来帮助完成任务。

提示:杯子的口径要稍稍大一点,当不借助工具时,直接倒容易洒出来。这个游戏可以玩很多次,家长可以引导幼儿尝试多种道具,当幼儿想拿身边的其他材料帮助时,也可以。

游戏三:大杯子小瓶子2

游戏功能:锻炼手的控制力,发展幼儿的发散性思维及专注力。

游戏材料:

一杯水,一个矿泉水瓶,一把剪刀,一张硬壳纸,胶带游戏过程:

1、家长拿出游戏用的材料,一一介绍给幼儿。

2、家长请幼儿将杯子里的水倒到矿泉水瓶里,倒的过程中不能洒出水来。

3、家长提示幼儿可以借助提供的材料组合来帮助完成任务。

提示:杯子的口径要稍稍大一点,当不借助工具时,直接倒容易洒出来。这个游戏可以玩很多次,家长可以引导幼儿尝试多种道具,当幼儿想拿身边的其他材料帮助时,也可以。

游戏四:倒豆子

游戏功能:锻炼手的控制力,发展幼儿的专注力。

游戏材料:

各种大小的容器(杯子、碗),豆子游戏过程:

1、家长拿出口径大小有差别的几种容器。

2、家长示范将豆子从口径较大的容器倒到口径较小的容器里。

3、幼儿独立操作,注意容器的口径从大到小,增加难度。

提示:当幼儿不小心将豆子撒出来了,不要责怪幼儿,要继续鼓励他。

游戏五:运大米

游戏功能:

锻炼手的控制力,发展幼儿的专注力。

游戏材料:

各种大小的容器(杯子、碗),大米游戏过程:

1、家长拿出口径大小有差别的5种容器,并标上1、2、3、4、5,1号口径最大,5号最小。

2、家长示范将大米从口径较大的1号容器倒到口径较小2号容器里。

3、幼儿独立操作,将大米从1号容器依次倒到5号容器中。

提示:当幼儿不小心将大米撒出来了,不要责怪幼儿,要继续鼓励他。

游戏六:小小运水工

游戏功能:

锻炼手的控制力,发展幼儿的专注力,增强合作意识。

游戏材料:

每组一个量杯,每组三个一样大小的杯子游戏过程:

1、以家庭为单位来进行游戏,每个家庭爸爸妈妈孩子都要参加。

2、每个人将满满一杯水倒到第二个杯子,再从第二个杯子倒到第三个杯子里,最后倒到量杯中。

3、最后比较量杯中水的多少,最多的获胜。

提示:当幼儿不小心将水洒出来了,不要责怪幼儿,要继续鼓励他。

幼儿园亲子游戏教学设计精选一篇


如果家庭关系融洽,亲子关系浓厚,可以让孩子在爱的环境中,感受到被关爱、被需要,那么孩子长大以后,多数都会有良好的人际关系,所以亲子关系非常重要,宝宝爱我小编向您推荐《幼儿园亲子游戏教学设计精选一篇》。

现在的幼儿园生活中,亲子游戏已经得到充分的重视,这些百变的亲子游戏,不仅会给孩子带来最好的亲子共同时光,还可以让孩子在游戏中得到锻炼。

游戏准备:

泡沫垫若干。

游戏过程:

1.将准备好的泡沫垫铺垫在跑道上,保持每个跑道的距离一样;

2.将每组家长和孩子进行编号;

3.家长和孩子做好热身准备;

4.游戏开始,孩子攀附在家长的身体下面,家长做好爬行状;

5.在亲子共同前进的过程中,孩子和家长的身体不得脱离;

6.游戏的胜负由时间长短计时,时间最短的获胜。

游戏总结:

在以上的这个亲子游戏中,通过孩子和家长的共同努力,对孩子和家长的共同合作精神进行锻炼,促进孩子身体的耐力,促进孩子的全面进步。

感谢您阅读“宝宝爱我网”的《幼儿园六一亲子游戏教学设计800字》一文,希望能解决您不了解如何养成好的亲子关系时遇到的问题和疑惑,同时,bao25.com编辑还为您精选准备了幼儿园新颖的亲子活动专题,希望您能喜欢!

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