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大班庆六一亲子游戏活动设计基础版

发表时间:2023-09-20

有人说“亲子关系,比教育重要一万倍”,可以理解为在与后天教育中,亲子关系是根本 ,宝宝爱我小编向您推荐《大班庆六一亲子游戏活动设计基础版》。

一、 **游戏:找朋友

目标:巩固认读拼音,练习正确拼读;

练习跑跳步交替组合。

准备:拼音手牌每人一个(声母韵母各半)、《找朋友》**

流程:1。复习拼音手牌,介绍游戏名称和玩法。

2、请家长站成圆圈,幼儿站在外圈,分发拼音手牌,韵母发给幼儿,声母发给家长。

3、强调游戏玩法和规则。

4、游戏进行,指导幼儿及家长按规则游戏。

5、游戏反复。

玩法:幼儿分成内外两圈,内圈家长每人手拿一个声母手牌,外圈幼儿每人手拿一个韵母手牌。**响起,内圈家长拍手,外圈幼儿绕内圈幼儿做跑跳步,随**找到内圈一个家长做相应的动作。

**在游戏结束时,每对孩子及其父母将用拼音拼写他们的手,并且他们将交换位置和手牌以继续游戏。

规则:当听到“你是我的好朋友”的最有一个“友”字时,停止跑跳,并找到声母迅速相拼。**开始,重新开始游戏。

二、 娱乐游戏:理财

目的:培养儿童的计算能力和合作意识。

培养幼儿快速反应的能力。

准备:欢快的**一首

流程:1。介绍游戏名称和意义。

2、 复习10以内连加运算。

3、 说明角色分配,讲解游戏玩法及规则。

4游戏,检查一下财务状况。

5、 游戏反复。

玩法:家长1元,孩子2元。家长和幼儿随**拍手走圆圈,**停下,老师说一个钱数后,幼儿和家长迅速抱团组成相应的钱数,错误的退出游戏,游戏反复。

规则:听到钱的数额后,迅速分组,老师核对成绩,错误退出游戏,正确的一组留下继续游戏。**开始散开,游戏继续。

三、 体育游戏:过关

目标:练习双跳和踩高跷;巩固练习20以内加减法。

准备:贴有双面胶的20以内加减法题卡、各组贴题卡的大纸四张

过程:1、游戏:看谁算得快

2介绍游戏场,解释游戏名称和如何玩。

三。演示如何玩游戏并提出游戏规则。

4游戏正在进行,促使孩子们遵守规则。

5、小结游戏情况。

玩法:幼儿分成四组,每组第一名幼儿踩高跷走,放下高跷跳格子,取题卡计算结果后跑到题卡粘贴处粘贴,再原路返回拍下一幼儿的手传递游戏,站到排尾,直到全部幼儿完成。

规则:跳格子时,脚不能踩线。计算结果正确、完成最快者为优胜者。

延伸阅读

亲子活动大班游戏教学设计打印版


亲子关系对于一个家庭来说是非常重要的部分,要从还是宝宝的时候就开始培养。各位爸爸妈妈都是第一次当爸爸妈妈,所有有关于这方面的事情都是不熟悉的,下面就让“宝宝爱我”的小编特向您推荐"亲子活动大班游戏教学设计打印版",希望爸爸妈妈们看完这篇文章能够更加熟悉亲子关系的养成。

游戏背景:

本学期我们拓宽思路,抓住了“布”的教育契机,用废布构建我们的园本课程,在布上做文章,并生成了“布”的主题活动。主题性游戏《好玩的布》既有对幼儿已有经验的提升,也是对生活的再现,更给幼儿提供了创造的自由空间,带给幼儿无限的乐趣。

游戏目标:

1、幼儿在游戏中巩固对布的认识,体验布在生活中的运用。

2、幼儿能利用布的多种作用,互相合作,创造性地进行游戏。

3、尝试用布进行各种创作,充分体验游戏的快乐。

材料准备:

1、旧广告布、旧条幅。

2、各式各样的零头布、布制玩具

3、设置“布艺一条街”场景。

4、对布有一定的认识。

5、玩过跳绳,踢毽子,舞龙、袋鼠跳、溜溜布的游戏。

6、时装表演用的音乐磁带。

活动过程:

一、我和布儿做游戏。

1、出示各种各样的布(布制玩具),激发幼儿“玩”的欲望。

师:小朋友们,这段时间我们收集到了各种各样的布,而且还做了很多很多的布玩具

你们都知道有哪些?(幼儿交流)

幼:溜溜布、布口袋。

幼:跳绳、沙包、毽子。

师:孩子们,和老师一起玩起来吧!

(幼儿有的跳绳,有的踢毽子,有的玩舞龙,还有小朋友在玩袋鼠跳的游戏。在开放的状态下,幼儿重温着以往的游戏。)

2、集体玩溜溜布游戏

二、欣赏布艺

布贴画:老师用零头布制作的布贴画。

布条加工厂:老师和幼儿用布条共同制作的玩具、画等。

印染坊:收集的以及教师印染的各种印染布。

时装设计苑:老师和幼儿用平时收集到的旧衣服、旧广告布等设计的各种服装。

民间布艺:家长和老师一起收集到的民间布艺如:花布鞋、老虎头鞋、手提

包、装饰画等等。

三、自选制作

(1)师:刚才你们都看到了什么?

(2)师:小朋友可以到各个“厂房”去试一试,做一做。(幼儿自主选择活动内容,尝试制作。教师重点关注活动难度较大的区域,并引导幼儿互相帮助、合作、交流等)

四、展示交流成果

(1)幼儿根据自己的意愿进行交流、展示。

中班亲子活动邀请函基础版


如果家庭关系融洽,亲子关系浓厚,可以让孩子在爱的环境中,感受到被关爱、被需要,那么孩子长大以后,多数都会有良好的人际关系,所以亲子关系非常重要,宝宝爱我小编向您推荐《中班亲子活动邀请函基础版》。

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中班亲子活动邀请函亲爱的家长朋友们:为了增强幼儿的体质,体验亲子游戏的乐趣,促进亲子间的感情,使家长和孩子感受共同游戏的快乐,同时也为了激发起孩子对体育运动的热爱,鼓励孩子们体验“我运动、我健康、我快乐”的运动精神,我园特定于201x年5月31日上午8:50——10:

00召开中班亲子运动会。在这里,我们真诚地希望得到您的支持和参与,并期待您的光临!以下是运动会的具体安排。请参与筹备与合作:

活动准备:孩子们在里面穿白色的花园服短袖,脚上穿一套黄绿色的花园服和运动鞋;家长和朋友们,请穿适合运动的衣服和鞋子。仔细阅读亲子游戏,并注意儿童的安全。

活动地点:一幼操场场地划分:中五班在最东边,靠近传达室一侧西侧旗杆东侧中三班中二班中一班中四班中五班家长进园后找到咱们班的座位区域,找到贴有自己孩子名字的小椅子坐好。

参加第一个游戏的小朋友在

1、2排,参加第二个游戏的小朋友在

3、4排,参加第三个游戏的小朋友在

5、6排。活动流程:主持人宣布明天第一幼儿园201x亲子游戏即将开始

(一)运动员入场:

(二)园长讲话:大意祝运动会圆满成功。

(三)宣读大会规则:

1请所有家长和孩子遵守会议秩序,按指定位置就位。

2、除工作人员外,其他人员一律不准进入表演场地,每班两名拍照摄像的家长请在我们指定的区域进行,不要影响孩子们的表演和其他家长的**。

三。请大家积极配合我们的工作,遵守纪律,不要擅自带走孩子,这样我们才能做好管理工作。

4家长要自觉维护班级秩序、安全卫生,为孩子树立榜样。

5、比赛中的想要认真遵守规则,努力弘扬“友谊第

一、比赛第二”的竞赛精神,通过亲子游戏,促进亲子间的感情,使家长和孩子感受共同游戏的快乐。

(四)间操表演。请坐在你的座位上,不要到处走动。演出结束后,孩子们将和父母坐在一起。

(五)比赛项目开始西侧场地划分东侧中一班中一班中二班中二班中三班中三班中四班中四班中五班中五班

1南郊中心小学学前班亲子运动会邀请函亲爱的家长:您好!为提高孩子的运动兴趣,培养孩子良好的身体素质,展现幼儿园健康、快乐的氛围,带动家庭亲子运动的观念与互动要领,进一步建立家园共育的基本理念,我校定于5月十日在校内举行 “我运动,我快乐;我运动,我健康”亲子运动会,我们真诚的邀请您来校参加(如遇下雨,日期往后顺延)开始时间9:

12点左右,你可以带你的孩子回家。运动会项目亲子活动名称:1.

过河材料:塑料板18个要求:父子同时依次向前各跳至一塑料板上,然后将后面一只塑料板放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。

2.全身总动员材料:小皮球要求:孩子从箱子里取皮球,投进爸爸或妈妈的桶里,最后谁的桶里接的球最多谁就赢。

3.坐花轿(全家三人)要求:父母两人手臂交叉,孩子坐在中间,开始起跑前行,最先到达终点为赢。

附送:中班亲子运动会总结

中班亲子运动会总结

活动目标:

1.培养孩子对体育的兴趣,快乐地参加各种体育活动,增强他们的身体素质。

2、 培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素质。

3、 培养幼儿协同合作的能力,遵守活动规则的意识,认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验,增强自我保护的意识。

活动准备:

1、创设热烈的运动会环境气氛,引起幼儿主动积极参与的愿望。

2、用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏,勇夺金牌为园争光的**和趣味卡-通宣传画和“加油”“没关系,再来一次”等标语装点环境。

3、在运动场上分别布置有不同的运动项目和器具。

活动过程:

一、 运动员入场仪式活动

1、 瓶罐队、旗队、铃队、球队小运动员队伍,在进行曲中整齐有序地进入运动常

2、主教练讲话

二、 运动项目表演和竞赛

1、 艺术器械团体操表演

瓶罐队、旗队、铃队、球队

2丰富多彩的体育比赛

拉轮胎比赛、投篮高手、亲子二人行、协力车、踩报纸、套圈、接力赛、二人三足

三、家长拔河比赛

第一轮比赛

第二轮比赛

四、比赛结束

集体留影。

尊敬的家长朋友:

您好!孤岛第五幼儿园第一届“教育文稿网庆六一迎奥运”亲子运动会就要开幕啦!届时将邀请各位家长来园和孩子一起玩游戏。

为了让孩子们快乐、有意义地度过节日,幼儿园专门制定了先集中、后分散、再集中的活动方案。

8: 5月30日上午30点

活动地点: 幼儿园操场东边

活动流程:

主持人致开幕词——运动员入唱—园长讲话——升旗仪式——运动员退唱—团体操表演——亲子运动游戏——领取精美纪念品。

在这里介绍我们的游戏环节,你可以和孩子们在家练习,争取在运动会上有好的表现!

中班组亲子运动项目:

游戏一:《赶小猪》

玩法:1、家长和孩子站在两头,孩子用羽毛球拍把家长那里。

2家长们把羽毛球球拍拿到呼啦圈,再接下一组家庭,哪个队先完成才是赢家。

规则:1。不要用手和脚滚动球。

2家长不允许帮助孩子完成游戏。

游戏二:《袋鼠跳跳跳》

玩法:将家长分成两队,幼儿和家长分别站在两头,家长穿上大布袋,双脚向前跳,跳到幼儿面前把幼儿快速放进布袋中,抱起幼儿快速跑回,先跑完的获胜。

游戏三:《蚂蚁搬豆》

游戏:爸爸妈妈做蚂蚁,孩子做豆子。幼儿在指定的圈内蹲下,念儿歌《蚂蚁搬豆》,家长自转3圈后,跨过“小河”,钻过“山洞”,想办法把豆搬回家,可以抬着走,也可以抱、背,只要豆离地面。

然后再换下一个蚂蚁去搬豆,轮流进行,哪组先到为胜。

规则:1、分两队进行游戏,每组请两位家长和幼儿一起参加。

2运输豆子时,豆必须离地。

游戏四:《齐心协力》

玩法:家长与孩子在规定时间内,家长和孩子各夹一个玻璃珠,把弹珠从一个盘子夹到另外一个盘子里,然后原路跑回,换下一组家庭进行。

规则:1、分两队进行游戏,请1位家长和幼儿参加,最先完成的一队为胜。

2、不能用手拿玻璃珠,必须是两人都将弹珠夹到另一个盘子内,然后才能返回。

鉴于此次活动有一定运动量,最好由爸爸、妈妈来参与活动,表演亲子操的家长请穿好休闲装、运动鞋。

请为幼儿准备以下着装:

蓝头旅游鞋,白袜子,牛仔裤,上身内穿幼儿园发的蓝色t恤,外面穿夹克。

让我们与孩子一起手拉手,以充满趣味的体育游戏和自己身体力行的行动,来带动孩子参加体育活动的积极性,培养孩子健康强壮的体魄和积极向上的品质。

让我们与孩子们携手共进,回到童年,感受他们童真!

期待您的参与!感谢您的积极配合!让我们一起度过美好的时光,留下美好的回忆!

亲子活动大班游戏教学设计怎么写


有研究表明,婴幼儿时期的亲子关系,对于孩子长大以后的性格养成,品质培养,意志呈现,以及与人交往模式,都会起到了至关重要的作用,为此,宝宝爱我小编推荐您阅读《亲子活动大班游戏教学设计怎么写》。

一、活动意图:

此次活动我们以亲子的形式开展,主旨在让家长和孩子通过共同制作粽子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,提前感受端午节的快乐气氛。更重要的是要孩子们在活动中感受“家”的温暖。

二、活动准备:

1、家长:苇叶30张、包粽线若干。

2、园部:糯米、黑米、黍米、红枣;蒙眼巾

3、音乐、视频

三、活动对象:

大二班幼儿及家长

活动时间:20xx年5月26日上午

活动地点:本班教室外走廊

四、活动流程:

致词:

首先我们非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动,谢谢你们对我们工作的支持!期末将至,我们将期末亲子活动与我国的传统美食——粽子相结合,让孩子们知道粽子的制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。临近期末了,我们欢聚在一起开展了以“老师孩子家长齐动员、团团圆圆迎端午”为主题的亲子活动,本次亲子活动是“包粽子”。接下来我来介绍一下今天的活动的流程:

(一)欣赏包粽子过程,家长与幼儿一起包粽子。

1、先欣赏包粽子的过程:(事先找一个家长代表示范)示范语:“将苇叶3~4片(窄的用4~5片)一叶搭一叶地排好,折成三角形兜,用左手拿住,右手抓一些湿米放入,再放上2~3个大枣或是红豆,再抓一些湿米放入,然后再抓些湿米添平,把叶子包裹起来,包严包密,用棉线捆好”

2、在包粽子前注意事项:

(1)、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中应注意卫生。

(2)、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。

(3)、家长幼儿教师一起包粽子(播放喜庆的音乐,体验浓浓的温馨氛围)

(4)、场地整理(自由洗手)负责人:李老师、各位家长代表

(二)做亲子游戏《猜爸爸妈妈》【煮粽子时间】:

目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

(三)欣赏幼儿在园的活动照片,让家长更多的了解幼儿在园的情况。并引导幼儿给爸爸妈妈捶捶背、说说悄悄话。

师:现在请小朋友们安静的和爸爸妈妈一起欣赏一下,平时你们在幼儿园的表现,好不好?在欣赏的过程中小朋友们可以帮自己的爸爸妈妈捶捶背、说说悄悄话哦!但是了要保持安静哦!

(四)幼儿与家长共享美味的粽子。(引导幼儿喂爸爸妈妈吃,并说声:爸、妈您辛苦了!)

师:现在我们亲手包的粽子就要出炉了,自己的劳动成果,我们一起来品尝我们包的粽子,在品尝的过程中小朋友们我们应该怎么做了?

师:哦!我们可以先喂自己的爸爸妈妈先吃,可以与同伴分享。

在品尝的过程中可以对爸爸妈妈说:你辛苦了!

(五)节目表演《感恩的心》

五、活动结束:

结束语:今天,我们要再次感谢各位家长从百忙中抽空来参加这次的亲子活动,因为有了你们的参与,使我们这次活动倍感温馨,也更加有意义!在这里祝大家身体健康、工作顺利、家庭和美!也祝愿我们的孩子身体健康、快乐成长!

幼儿园中班亲子游戏推荐基础版


教育宝宝最重要的就是从小的培养,所以家庭关系对宝宝的影响是非常之大的。爸爸妈妈是宝宝的小小世界里最为重要的两个人,亲子关系的处理就显得格外的重要。那么就让宝宝爱我网小编特为您推荐"幼儿园中班亲子游戏推荐基础版",希望能帮助到各位爸爸妈妈。

亲子游戏的好处很多,能够有效促进孩子智力的提升,增进亲子之间的情感交流,那么,今天就为大家推荐几款有趣的亲子游戏。

推小车

家长可以抓住孩子的双腿,孩子两只手抓地,在口令喊出之后,宝宝的两只手往前爬,看谁先到就为胜利者;

袋鼠宝宝

孩子可以抱着父母的脖子,两条腿夹住家长的腰部,家长朋友进行弯腰的运动,然后向前爬,看谁先到终点;

俯卧撑

宝宝抱着家长的脖子,然后趴在家长的背上,家长做俯卧撑运动,看哪个家长可以多做就为胜利;

穿鞋子

家长脱掉自己的鞋子坐在场地的一边,宝宝穿着家长的鞋子跑到一边,在听到口令后,宝宝向家长走去,然后帮爸爸妈妈穿上鞋子,家长再背着孩子去场地另外一边穿鞋子,看谁穿得快就为胜利;

棉花球

把家长的眼睛蒙上,用小勺子将棉花球放到碗里,孩子用勺子把玻璃珠放到另外一个碗里,30秒之后看谁的珠子多就为获胜者。

亲子关系是一个重要的课题,需要引起重视。但它又确实是一门非常艺术的科学,希望您多多了解。更多内容请阅读“公司六一亲子活动”。

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