亲子关系对于一个家庭来说是非常重要的部分，要从还是宝宝的时候就开始培养。各位爸爸妈妈都是第一次当爸爸妈妈，所有有关于这方面的事情都是不熟悉的，下面就让“宝宝爱我”的小编特向您推荐"[方案]XX年大班户外亲子活动计划其六"，希望爸爸妈妈们看完这篇文章能够更加熟悉亲子关系的养成。
1亲近自然，感受自然之美，热爱家乡。
2孩子和家长分享亲子游戏的乐趣，加深亲子关系。
三。通过活动，孩子、家长和老师可以进行互动，增强情感，加强家与家之间的沟通与沟通，促进家庭的同步。
、材料准备：
1、公共汽车 2 辆，“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。
2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个，照相机2个。
三。游戏材料：红蓝旗2面，装饰纸装饰红蓝点15个，计分牌2个。
4.班主任负责打印班上的孩子名单，并在出发前和回来时给孩子打卷。
活动前需向家长沟通的事项：
1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，也为了减少幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。
2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。
三。通知家长提供饮用水、干粮、沙玩具。
1请家长于6月19日3:00到幼儿园集合，3:20准时离开。地点是万宁兴隆石梅湾
2家长要为孩子准备1-2套衣服，防止孩子湿了就换衣服。
三。家长应自备干粮和水，以补充孩子在活动中的体力。
4、我们会举行一个“堆沙堡”活动，请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。
5、请您带上防晒、防雨用具。
6为了活动过程的安全，请您照顾好宝宝，尽量不要离开小组。
7活动期间，您和宝宝需要配合完成任务，所以您需要穿上方便活动的衣服和运动鞋。
8孩子们不建议在海里游泳，所以请照顾好孩子们。
9中途不能离开，如果要通知班主任的话。
10活动当天，请穿**参加活动。
1、主持人：吴丽雅、符籽慧
2总场地主管、家长及幼儿园项目看管人：谭莎莎
3、摄影：彭燕钟玉
4、计分员：陈秋凡、杨芳燕
5游戏控制员：余洁璇黄达羽
6材料负责人：陈寒妮许慧玲
7自由调配人员：黄剑兰、杨音梅
8、红队队长：黄达瑜；蓝队队长：余洁璇
1下午3点，家长、孩子和所有老师准时聚集在幼儿园，3点20分开始上课。。
2在旅途中，教师可以促进家庭之间的互动，增进他们的感情，从而在游戏中更好地合作。
三。到达目的地后，余洁璇和黄达瑜选择并划分了场地。
4主持人组织家长和孩子排队。第一节课是红色的，第二节课是蓝色的。建议每节课分成两行。
5主持人向家长和孩子们问好，并讲解了活动的要求和注意事项。
6其他工作人员站在岗位上准备游戏材料。
7游戏负责人讲解游戏规则，开始游戏，每次游戏结束后休息10分钟。
8游戏一：推车，游戏二：举旗接力赛，游戏三：沙堡比赛。
9、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。
10、集中——点名——返园。
活动前后人员的待办事项分配：陈寒妮负责活动所需的得分，48个红色和48个蓝色得分，可以要求大团队的老师提供帮助。
为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动，帮助幼儿走进大自然，身临其境感受春天的美丽，体验春日阳光下活动的快乐，增加亲子感情，我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动，知道树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，有热爱大自然的情感，增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力，提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流，培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。
1、家长动员会
2、幼儿事先了解植树节的相关常识。
3、植树节倡议书。
4家长应提供苗木、种植工具和常用的创伤药物，教师应准备好标牌。
5七位家长和志愿者，一组一组，为野餐准备食物、用餐工具、塑料桌布、毛巾和湿巾。
6孩子们穿适合户外活动的衣服和走路用的鞋。
7每个小组都准备好摄相机来帮助班级收集图像数据。
8、**报道联系。
1早上8:30，所有成员聚集在绵吴路口，出发欣赏沿途的春色。
2、到达目的地集中。
3、植树仪式：宣读“倡议书”。
4.植树，悬挂标志，在建议书上签名并拍照。
5、分组野炊。
6活动结束后，清理并处理垃圾。
7.下午14:00集合并返回。
1活动由家庭委员会组织，班主任协助，并提供车辆。
2全体会员服从活动的总体安排，不从事特殊活动。如果您想提早离开，请告诉您的组长。
3、整个活动家长负责孩子的安全，避免发生意外事故。
4野餐：在家长的监督下，尽量让孩子们参与。
5活动结束后，我们必须带领孩子们清理和处理垃圾。
1提前做好现场调查，安排制定活动场所的出行路线和活动范围；
2活动开始前，每各班级都被分成几个小组，由家长担任组长。提前向家长和孩子说明旅行要求、配合和注意事项，并提前做好相应的准备工作；
三。开展儿童活动安全教育，提高儿童的安全意识和自我保护能力；
4注意文明言行，爱护花草树木，不乱扔垃圾。
5、加强管理和监督措施，在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序，在思想上不能麻痹大意，及时发现情况及时处理；
1、家长幼儿植树**展
2教师活动反映和梳理活动，形成德育活动课程。
精选阅读
[课件]大班亲子活动策划方案其四
教育宝宝最重要的就是从小的培养，所以家庭关系对宝宝的影响是非常之大的。爸爸妈妈是宝宝的小小世界里最为重要的两个人，亲子关系的处理就显得格外的重要。那么就让宝宝爱我网小编特为您推荐"[课件]大班亲子活动策划方案其四"，希望能帮助到各位爸爸妈妈。
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活动目标：
1、自由探索轮胎的不同玩法，发展推、跑、平衡等基本动作，提高幼儿动作的协调性、灵敏性。
2、在情境中大胆尝试在不同难度的路面上推滚轮胎，培养幼儿勇敢、机智的良好品质及自控能力。
3、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
5、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。
活动准备：
1、轮胎、小球若干、小鼓一面、大篮子一个
2、操场上设置：草席直线跑道、滑坡跑道、塑料栏杆道、水桶区跑道。
3、运输路线示意图、奥运五环图、奥运五环头饰人手一个。
活动过程：
一、热身运动：我和小鼓做游戏。
(听辨节奏，能随着节奏变化迅速作出反应。)
二、自由探索：玩轮胎
1、过渡语：想想我们可以怎么玩轮胎?有哪些不一样的办法?
引导幼儿自由(个人或合作)玩轮胎，探索不同的玩法。
2、相互交流不同的玩法，示范模仿。(将个别经验转化为集体经验)
例如：转圈、跳、跨跳、翻轮胎、推滚、抬圈等。
3、出示奥运五环，说说你知道这次的奥运会是第几届?在哪里举行?什么时间?有哪些奥运会比赛项目?
(20年8月8日第29届奥运会在中国北京举行。共有28项，例如：田径、羽毛球、篮球、足球、拳击、体操、举重、柔道、摔跤、跆拳道、乒乓球、射箭等)
三、游戏:奥运阳光运输队
1、过渡语：奥运会在北京举行，中国人真了不起。可是那么多的比赛项目，那么多的奥运选手，他们的食物不够了。想要我们小朋友帮帮忙，组成一个“奥运阳光运输队”，把食物装在轮胎里面(内侧)运到目的地去，行吗?怎么送呢?
2、教师出示运输路线示意图，展示不同难度的路面。自己示范或个别示范了解示意图的含义。
路线：把小球放在轮胎内侧，先后经过草席直线跑道、滑坡跑道、塑料栏杆道、水桶区s行跑道。作后抵达终点，把小球取下放入大篮子中。
3、提问：要怎么推才能安全到达呢?(推得慢一点，稳一点，相互之前保持距离，不推不挤等，增强自我保护的意识。)
4、过渡语：来!把每一位参加的小朋友都戴上这顶奥运帽，为我们中国的奥运选手送去他们需要的东西吧!
5、幼儿组成一队，按照示意图示在预设的运输道路上推滚轮胎运输食物。(提醒幼儿注意安全，遵守规则，控制自己的平衡，并鼓励个别胆小的孩子坚持到底)
四、放松运动：帮助整理玩具，坐在轮胎车上休息。调整活动量，注意休息和擦汗，关注个别。
[课件]中班户外亲子游戏活动方案
教育宝宝最重要的就是从小的培养，所以家庭关系对宝宝的影响是非常之大的。爸爸妈妈是宝宝的小小世界里最为重要的两个人，亲子关系的处理就显得格外的重要。那么就让宝宝爱我网小编特为您推荐"[课件]中班户外亲子游戏活动方案"，希望能帮助到各位爸爸妈妈。
以您的需求为指引制作了这份实用的“[课件]中班户外亲子游戏活动方案”。每个老师都需要在课前准备好自己的教案课件，本学期又到了写教案课件的时候了。教案是加强师德师风建设的重要保障。请您继续往下阅读以了解更多相关内容！
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件今天带给大家的是中班户外亲子游戏活动方案，希望对你有所帮助。
活动地点：
活动时间：
早晨，请于8:10到达人民公园，并于8:20准时开始活动。(家长自己带孩子到人民公园与各班老师集合)活动目的：
1让孩子们在户外感受大自然的美，呼吸大自然的新鲜空气，培养对自然的热爱
2通过游戏活动，促进幼儿身心发展的协调。
三。通过这项活动，增强孩子与他人合作的意识，并能体验亲子活动的乐趣。
活动要求：
1家长带孩子开车要注意安全，意安全为出发点。
2为了活动顺利进行，家长应听从老师的安排，擅自带孩子离开队伍。
三。在活动过程中，请家长爱护好自己的宝宝，不要让孩子乱跑，确保孩子的安全。
4只有老师宣布活动结束，家长才能带孩子离开。请坚持到活动的最后，为孩子树立榜样。游戏途中不能擅自带孩子离开活动现场。
当您回家时，您应该提前与老师打招呼。 孩子对老师说“再见”后可以带孩子离开。
5家长要为孩子做好防晒工作，提供遮阳工具，换衣服、换水瓶。(确保幼儿参与游戏的积极状态。)6、在活动的过程中，请家长们穿上舒适的运动装，方便于跟孩子合作。
建议家长不要穿裙子或高跟鞋。
7请家长遵守活动要求，防止发生安全事故。
8、活动当天孩子统一穿园服。
亲子户外活动的游戏：
游戏1：《背人接力》
游戏规则：
1、将游戏者分成红、黄、蓝三队，分别由家长和孩子合作。
2、家长背起孩子，孩子手上拿着各队小旗，口令起，家长背着孩子从起点出发，跑到对面将旗传给下一组家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。
3、不准抢跑，如被背者中途滑下，应在掉下处背好继续跑，否则判失败。
4每个队被分成两个队接力。
5完成最快接力的队伍将得到5分牌，第二名得4分牌，第三名得3分牌。
游戏2：《袋鼠跳》
游戏规则：
1、每轮分三组，分别由孩子和家长合作，家长和孩子站在各自的袋子里，家长的一边手牵着孩子的手，各自抓紧自己的袋子，口令起，从起点跳到终点，先到者获胜，可用积分的形式。
2人和包不能分开。父母的手和孩子的手都要牵到底。
3、如跳到中途袋子脱落，应把袋子拉好再继续跳，不能脱袋跳，否则判失败。
游戏3：《过河拆桥》
游戏规则：
1、每轮分三组，分别由家长和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面，孩子往前跳，依次这样，先到终点者获胜。可用积分的形式。
2呼啦圈一定要围在孩子的头上，而且孩子一定要跳进呼啦圈里，不能走路或踏入圈内，不能跳出圈外，否则会被判失败。
注：请家长们积极参与本次活动，准时的到达活动场地，相信你们都是准时的家长，谢谢你们的配合!
活动时间：20 年4月13日(周六)上午8：40～11：30
活动地点：方山风景区
活动目标：
1通过亲子春游活动，让孩子感受大自然的美，增进亲子之间的情感交流。
2增强孩子的潜能，锻炼孩子的身体，培养他们的集体合作能力。
活动准备：
1、 中产阶级家庭委员会召开会议，讨论制定亲子春游活动计划
二、前期准备工作
1、录音机、集体操的碟片、哨子(话筒)、隔断用的小彩旗等。
2、各班自备签到表、小奖品。
3、小游戏用具：球8个、布带若干条。
4每班安排一名家庭委员会成员拍照留念。5、亲子活动横幅。
5、通知家长：
①集合时间：20 年4月13日(周六)上午8：30
(要求必须准时，并在各班家委会主任处签到，以班级为单位集合)
②集合地点：方山大门口大石头处(自行前往、结束后自行离开)
③春游准备：自备午餐、水、水果、相机、玩具等(需要烧烤的，提供联系**，自行提前联系)
④家长必须有爸爸或妈妈一人参加活动。
三、活动流程
四、安全保障措施：
1班主任对幼儿进行春游安全教育，增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
2家长一定要注意孩子的安全，老师、家委会成员、家长三方监督。
三。春游活动中，一切行动都要按照指示，按时出发，按时集合。
4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
5注意文明言行，爱护公共财产，不乱扔垃圾。
6每次聚会，我们都要清点儿童人数，确保儿童安全。
一、活动目的：
为结合主题活动"绿色的春天--植树节"活动，帮助幼儿走进大自然，身临其境感受春天的美丽，体验春日阳光下活动的快乐，增加亲子感情，我组定于下周五到郊外举行"快乐植树节"为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动，知道树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，有热爱大自然的情感，增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力，提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流，培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。
2、 时间：3月22日上午8:30—下午2:00
三、活动地点：吴家燕儿河水库
4、 参与者：中间组的所幼儿童、家长和教师。
五、活动组织:大中班组家委会
六、活动准备：
1、家长动员会
2、幼儿事先了解植树节的相关常识。
3、植树节倡议书。
4家长应提供苗木、种植工具和常用的创伤药物，教师应准备好标牌。
5、家长志愿者7个(全班分成7个组--红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组，每组6人，志愿者为组长)，以小组为单位，准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。
6孩子们穿适合户外活动的衣服和走路用的鞋。
7、各组准备好相机(摄像机)，帮助班级收集影像资料。
8、**报道联系。
七、活动程序：
1早上8:30，所有成员聚集在绵吴路口，出发欣赏沿途的春色。
2、到达目的地集中。(9:00)
三。植树仪式：宣读“提案”。
4.植树，悬挂标志，在建议书上签名并拍照。
5、分组野炊。(10:30)
6活动结束后，清理并处理垃圾。(1：30)
7下午14:00集合返回。
八、活动要求：
1活动由家庭委员会组织，班主任协助，并提供车辆。
2全体会员服从活动的总体安排，不从事特殊活动。如果您想提早离开，请告诉您的组长。
3、整个活动家长负责孩子的安全，避免发生意外事故。
4野餐：在家长的监督下，尽量让孩子们参与。
5活动结束后，我们必须带领孩子们清理和处理垃圾。
九、安全预防措施：
1提前做好现场调查，安排制定活动场所的出行路线和活动范围；
2活动开始前，每各班级都被分成几个小组，由家长担任组长。提前向家长和孩子说明旅行要求、配合和注意事项，并提前做好相应的准备工作；
三。开展儿童活动安全教育，提高儿童的安全意识和自我保护能力；
4注意文明言行，爱护花草树木，不乱扔垃圾。
5、加强管理和监督措施，在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序，在思想上不能麻痹大意，及时发现情况及时处理;
十、活动总结
1、家长幼儿植树**展
2教师活动反映和梳理活动，形成德育活动课程。
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大班亲子活动计划其二
有人说“亲子关系，比教育重要一万倍”，可以理解为在与后天教育中，亲子关系是根本 ，宝宝爱我小编向您推荐《大班亲子活动计划其二》。
一、活动时间：
20xx年6月1日
二、活动地点：
幼儿园大操场
三、运动会目标：
通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：
1．通知爸、妈来园参加亲子活动。
2．准备游戏需要的材料。
3．布置活动场地。
4．奖品。
五、具体活动方案：
（一）活动流程：
1、运动员入场仪式
放《运动员进行曲》
2、主持人致欢迎词。
3、领导讲话。
4、主持人讲注意事项。
（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
（2）、请在活动过程中遵守活动规则。
（3）、在活动中请勿拥挤。
（4）、在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦！
5、主持人介绍几种游戏的名称。
活动一：大班游戏：《钓瓶子》（5—6岁）
目的： 培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。
材料： 饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”
玩法： 用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。
活动二：
1、游戏名称：两人三足走
2、游戏准备：绳子、小红旗
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。
活动三：
1、游戏名称：小小领路人
2、游戏准备：蒙眼布，矿泉水制的障碍物
3、参加人员：幼儿和家长
4、游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带领家长穿跃障碍，在走到终点后，哪队先拿到小红旗的为胜出者。
5、游戏规则：若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。
活动四：找妈妈：
目的：让幼儿和家长的关系更密切。
玩法：家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈，可以用手摸，用鼻子闻，找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈，等老师命令双方相互看的时候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了自己的妈妈。 活动五：
1、游戏名称：投球
2、游戏准备：自制的球数个，小框框数个
3、参加人员：幼儿、家长（4个家庭为一组）
4、游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。
5、游戏规则：比赛结果以框中的球数计算，多着为胜。
活动六：夹豆子比赛:
目的：可以锻炼孩子的手眼协调能力，提高精细动作水平。
材料：筷子、球
玩法：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定时间内，看谁夹的多。
5、为幼儿及家长颁奖
6、活动结束。
活动结束时，大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。
幼儿园亲子活动方案
猜爸爸妈妈（４－６岁）
目标： 加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。
准备： 小椅５－６把，蒙眼巾５－６条。
玩法： 幼儿５－６人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意： １：猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 ２：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。
大西瓜、小西瓜（５－６岁）
目标： 增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。
玩性： 家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后，互换角色进行。 注意：
１：此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。
２：可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。
小鸡出壳
一、游戏对象：2.5-3岁幼儿及其父母。
二、游戏目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
三、游戏材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。
四、游戏方法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
传达室动作（４－６岁）
目标： 体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。
过程： 父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。 注意：
１：至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。
２：做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。
毛毛虫（4至6岁）
准备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
活动一： 踩气球
利用资源： 水池
参加对象： 10个大班家庭
目标： ①锻炼幼儿小腿肌肉； ②培养幼儿勇敢精神和合作能力。
准备： 气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只
玩法：
一、活动身体：重点脚及小腿按摩。
二、吹气球：母（父）子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。（让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品）
三、水中踩气球：
1、 把气球仍进水池里：母（父）子比赛，看谁仍得远。
2、 踩气球：母（父）子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球？
四、放松身体：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。
建议： 为幼儿准备好更换的裤子。
活动二：摘果子
利用资源：大树
参加对象：个中班家庭
目标：
1、练习向上跳跃的动作。
2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。
准备： 自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。
玩法：
一、活动身体：重点下肢运动
二、摘果子：
1、看一看树上有什么果子？
2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。
3、母（父子）子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。
三、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。
建议： 教育幼儿爱护树木，不拉树枝。
幼儿园亲子方案
亲子音乐游戏活动《乘着白云荡秋千》
活动目标：
1、通过亲子游戏训练宝宝的节奏感和身体动作的协调性。
2、在幼儿已有的生活经验基础上用肢体动作和道具来感受变现乐曲风格。
3、通过亲子之间的身体接触增进亲子之间的情感，体验亲子游戏所带来的乐趣。
活动准备：音乐、纱巾、彩虹伞
活动过程：
1、 律动进场。
2、 欣赏、感受音乐。
3、 老师带领幼儿和家长利用肢体各部位表现音乐。
4、 运用道具（纱巾）进一步感受音乐的风格及亲子合作带来的愉悦。
（1）、教师启发幼儿使用纱巾表现彩云。
（2）、引导幼儿、家长用纱巾感受彩云的轻盈和飘逸。
5、亲子游戏：荡秋千
在老师的引导下亲子之间相互配合做荡秋千的游戏
6、亲子音乐游戏：彩虹伞
跟着音乐的节拍和节奏，用彩虹伞带领家长和幼儿进一步感受、表现音乐。
幼儿园亲子活动方案
幼儿园亲子 活动方案的目标：
1、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
2、体验新年愉快、热闹的气氛。
幼儿园亲子活动方案的活动准备：
提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。
活动道具（纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图）、小礼品、奖状。活动安排：一、分班班区角活动展示
展示内容：给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。
在幼儿园亲子活动方案中还可以进行分班的游戏。如：
分班亲子游戏：
1、送彩球宝宝回家
目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。 准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
幼儿园亲子活动方案将具体介绍它的玩法：（1）将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。（2）活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。 规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。
2、送水果
目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干
玩法：
（1）将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一端（起点）面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。
（2）游戏开始后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。
规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
以上两个游戏两班可以交错进行。三、亲子游戏“找宝宝”准备：每位家长自己准备一块纱巾玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。
五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物，大家一起唱《新年好》，活动结束。
[方案]幼儿中班亲子活动计划其二
如果家庭关系融洽，亲子关系浓厚，可以让孩子在爱的环境中，感受到被关爱、被需要，那么孩子长大以后，多数都会有良好的人际关系，所以亲子关系非常重要，宝宝爱我小编向您推荐《[方案]幼儿中班亲子活动计划其二》。
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指导语：
1这组游戏的主要目的是让孩子们在动手的过程中，在轻松愉快的氛围中巩固对形状的理解。
2通过亲子游戏，可以提高家长和孩子参与游戏的主动性和积极性，增进亲子关系。
三。这组游戏适合3-4岁的孩子玩。
4这组游戏可以与一组或多组家庭同时进行。
游戏一：奇妙的口袋
游戏功能：
1、巩固形状的认识。
2、提高听口令点数的能力。
游戏材料：
1、大小适中的口袋1个;
2、3个长方形果盘;
三。圆形、三角形、长方形、方形饼干各3-5块；苹果、橘子、龙眼各1-2块。
游戏过程：
1孩子把手伸进口袋摸了摸，说是什么，猜出是什么形状。
2父母说形状，孩子摸到相应的物体。
(如：家长：长方形饼干，圆形桂圆、三角形饼干等，孩子拿出相应的物体。)
三。父母说出数字，孩子接触到相应数量的物体。
(如：家长：2块三角形饼干，1个圆形橘子和2块正方形饼干等，孩子摸出相应的物体。)
4父母和孩子变换角色，孩子说形状，父母触摸相应的对象。
5当孩子说出数量时，家长会触碰到相应数量的物体。
6家长和孩子把食物放在水果盘里，家长引导孩子学会按一定的规则排出。
7、家长与孩子一起品尝食物，边吃边引导孩子说食物形状，数数有多少，吃掉几个还剩下几个。
游戏二：铺路
游戏功能：
1提高比赛的主动性和积极性。
2、加深对图形的认识。
游戏材料：
1圆形、椭圆形、长方形、方形、梯形、三角形等彩色积木或纸板；
2.“喜羊羊、懒羊、漂亮羊各1只；
三。彩色水彩笔1盒，小剪刀3把。
游戏过程：
1家长们用故事来帮助“喜羊羊”、“懒羊”、“漂亮羊”来铺路，激发孩子们的活动兴趣。
2家长和孩子一起画画、着色和剪切图形。(若使用积木，此步骤可省略)
三。家长引导孩子按照一定的规则使用各种图形铺路。(如下示意图)
4、孩子告诉"喜羊羊"、"懒羊羊"、"美羊羊"漂亮的路上圆形、三角形、梯形、正方形、长方形、椭圆形各有多少个以及图形排列的规律。
5孩子们带着玩具“喜羊羊”、“懒羊”、“漂亮羊”在路上玩耍。
游戏三：图形"变魔术"
游戏功能：
1、提高游戏的兴趣。
2、在操作中巩固图形的认识。
3、在操作中巩固手口一致点数。
游戏材料：
盐水或糖水半杯，毛笔2支，打火机1个，白纸若干张，大小剪刀各1把。
游戏过程：
1家长用刷子蘸些糖水在纸上画出图形的形状。让孩子填写里面的数字。
2家长引导孩子说出图形的名称，并计算每各图形的数量。
3、晾干图形再让孩子看图画，说说变化。(图案消失)
4家长和孩子用打火机烤纸，然后看看有什么变化。(火烤之后，图案因糖分脱水，而呈现黑褐色，从而又看到图形。)
5然后孩子们用盐水画出图案晾干，观察变化。
6、亲子合作将图案剪下图色、拼图，家长引导孩子说说自己变的魔术。(幼儿教育)
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