有研究表明，婴幼儿时期的亲子关系，对于孩子长大以后的性格养成，品质培养，意志呈现，以及与人交往模式，都会起到了至关重要的作用，为此，宝宝爱我小编推荐您阅读《[教案]小班亲子活动邀请函篇一》。

经过长时间的整理和编辑编辑终于准备好了今天的“[教案]小班亲子活动邀请函篇一”。每个老师为了上好课需要写教案课件，只要我们老师在写的时候认真负责就可以了。教案不仅是教学过程规划也是实现教学目标的必要途径。我们将会持续为您提供更多的内容和服务希望您能够多多关注我们！

小班亲子活动邀请函范文一

亲爱的女性家长朋友们：

首先预祝你们三八妇女节快乐!

为了增进亲子间的感情，让幼儿学会感恩，希望女性家长朋友们能够过一个难忘的三八节，我园定于3月8日本周五下午举行“庆三八亲子感恩”活动，诚邀女性家长于当天下午15:30分，准时到园参加我们的活动。

CCC幼儿园

年 月 日

小班亲子活动邀请函范文二

亲爱的妈妈：

3月8日是您的节日，为了庆祝“三八妇女节”，我们精心准备了别开生面的感恩活动。真诚地邀请您来幼儿园与我们共同参加，和我们一起体验亲子活动的快乐!

活动时间：20xx年3月9日(星期五)上午8：00—11：30

活动流程：

一、8：00——9：00 我爱妈妈感恩活动 地点：幼儿园前操场

二、9：20——11：00 亲子活动 地点：本班教室

活动注意事项：

1、参加活动的幼儿和妈妈请准时到各班班级集中，不能参加本次活动的孩子，请家长提前告知老师。

2、妈妈之间要团结、相互谦让，做一个文明的妈妈。

3、亲子活动中，妈妈们负责好自己孩子的看护，在活动中遵守规则，注意安全，不在教室内自由走动或奔跑。

CCC幼儿园

年 月 日

一个美丽的女人是一颗钻石,

一个好的女人是一个宝库。

没有太阳,花朵不会开;

没有爱,幸福不会来;

没有母亲,也就没有爱。

阳春三月，春意盎然，我们又将迎来了一年一度的“三八”国际妇女节——妈妈的节日。借着这节日的气息，幼儿园小班近期正在开展主题活动《甜蜜的家》，让幼儿了解家庭成员及其关系，知道父母的姓名、单位、家庭电话以及家庭常用物品。能用简短的话表达对亲人的爱，我们还将一块儿分享节日的快乐，传递节日的喜悦氛围，同时也让幼儿将自己的爱尽情地展现出来，奉献给最亲近的人。因此请你暂且放下手头的工作，以愉快的心情接受我们真诚的邀请——

邀请您在20xx年3月7日(本周三)下午3：00准时来幼儿园内参加我们的“三八节亲子活动”!你会在亲子活动中感受孩子成长的快乐!你的到来也一定是孩子最大的愿望!

友情提示：

1、请自带小凳准时赴邀。

2、为了您的宝宝和班中宝宝的健康，有感冒、发烧等症状的宝宝请在家静养。

预祝所有的妈妈们：节日快乐!!!

小一班

年 月 日

编辑推荐

幼儿园小班亲子活动教案篇二

亲子关系对于一个家庭来说是非常重要的部分，要从还是宝宝的时候就开始培养。各位爸爸妈妈都是第一次当爸爸妈妈，所有有关于这方面的事情都是不熟悉的，下面就让“宝宝爱我”的小编特向您推荐"幼儿园小班亲子活动教案篇二"，希望爸爸妈妈们看完这篇文章能够更加熟悉亲子关系的养成。

幼儿年龄：20---28个月

主题形式：板块式教学

主题宣示：今天的活动以小鱼为主，通过给小鱼粘泡泡，捉小鱼等一系列活动训练宝宝手的灵活性，身体的协调性和感知事物的能力。

活动（一）

点名游戏时间

活动目标

1、敢于在大家面前大胆的表达自己。

2、能主动和大家问好。

3、培养宝宝交往能力和口语表达能力。

活动准备

触觉球一个

活动过程

1、教师吸引宝宝。大家一起唱hello，大家好，欢迎小朋友。

2、教师：我的小球一会儿就要滚起来，滚到你面前请你伸手抓住它，告诉大家你叫什么名字。

3、教师逐一将球滚到宝宝面前，大家鼓掌欢迎小朋友。

活动（二）

体操时间：哑铃操

活动目标

1、培养幼儿肢体的协调性及模仿能力。

2、发展宝宝的节奏感和方向的辩识能力。

活动准备

音乐、哑铃

活动过程

1、教师示范转体动作：双脚打开、双臂伸平，分别向左右两个方向转身，敲击哑铃。

2、分节示范动作，宝宝听口令：下---上、左----右、前----后、蹲---站、弯腰---晃腕关节、扩胸、转体、转一圈、跳一跳，整理。

3、随音乐一起做。

活动（三）

认知活动时间：鱼嵌板

活动目标

熟悉鱼身体各部位的名称并练习镶嵌的能力。

活动准备

鱼嵌板8套

活动过程

1、教师：你们看老师给你们带来了什么？（鱼），（教师出示鱼嵌板），小鱼要和我们玩捉迷藏的游戏，看看小鱼的什么不见了？（教师逐一将鱼头、鱼鳍、鱼尾藏起来吸引宝宝的注意力并介绍鱼的各部位名称）。

2、请宝宝操作嵌板，成人指导。

活动（四）

聪明宝宝时间：给小鱼添泡泡

活动目标

幼儿练习涂胶水、绘画的能力。

活动准备

小鱼的纸张工作水族馆的音乐

活动过程

1、请幼儿欣赏水族馆。

2、发给幼儿小鱼的纸张工作，示范涂胶水及画圆圈的能力。

活动（五）

音乐游戏时间：捉小鱼

活动目标：

培养幼儿游戏的配合能力及合作能力。

活动准备

音乐

活动过程

1、教师：现在我们变成小鱼，自由自在的在水里游来游去，（教师教宝宝模仿小鱼的动作。

2、宝宝模仿小鱼的动作，家长协助，教师做捕鱼的人。

活动（六）

勇敢宝宝时间：感统训练

活动目标

对幼儿感觉统和能力的综合培养。

活动准备

彩虹桥阳光隧道脚踏石触觉板大笼球

活动过程

1、教师：小鱼们，我发现了一个没有捕鱼人的地方，我带你们去好不好？

2、教师放音乐请幼儿进行感统器材的训练。

活动（七）

彩虹伞

活动目标

培养幼儿的跳跃能力，给予幼儿一定的鼓励，增强幼儿自信心。

活动准备

彩虹伞彩色小花

活动过程

1、教师：宝宝们你们可真聪明呀，瞧，老师为宝宝们带来了漂亮的奖品，（出示彩虹伞）看，在彩虹伞上有那么多漂亮的小花，是老师为你们准备的小奖品，请宝宝们来拿吧。

2、教师和家长将彩虹伞高高举起，请幼儿跳跃着取够小花。

活动（八）

再见时间

活动目标：

培养宝宝良好的礼貌习惯，会同他人再见。

活动准备

小娃娃一个

活动过程

1、请家长将宝宝立在两腿中间，同教师一起唱再见歌。

2、互相挥手说再见。

亲子精细活动教案(篇一)

有研究表明，婴幼儿时期的亲子关系，对于孩子长大以后的性格养成，品质培养，意志呈现，以及与人交往模式，都会起到了至关重要的作用，为此，宝宝爱我小编推荐您阅读《亲子精细活动教案(篇一)》。

您在寻找好文章不妨看看“亲子精细活动教案(篇一)”，建议你将这个链接保存到你的电脑里方便日后查找。教案课件是老师上课做的提前准备，因此想要随便写的话老师们就要注意了。教案是教学流程的规范化体现。

【篇一：亲子活动教案】

幼儿年龄：1岁半—2岁

活动准备：春季**、钓鱼版、工作毯、小金鱼**、彩虹伞

一、 **律动（春天）

“亲爱的家长宝宝们，你们好！欢迎来到圆圆老师的亲子班！拍手欢迎！”

“ 首先呢，我们来做一个**律动！春天到了，太阳暖融融的，花儿都开了，柳树也发芽了，蝴蝶姑娘和小蜜蜂飞来了，小兔子也一蹦一跳的出来了。。。 （歌词：

春天天气真好，花儿都开了，杨柳树枝。。。。。。）

让我们跟着**做一些动作。

1老师示范动作，唱歌做动作。

2听**，让宝宝和妈妈一起做动作。

目的：这是一个热身活动，吸引宝宝的注意力，培养宝宝，让宝宝有一个愉快的心情走进教室。

2、 1。唱这个名字（=你好，我们欢迎你！）

孩子们累了吗？来吧，妈妈和孩子们坐在原地休息。我是圆圆先生。这是我的班主任。。。让我们为圆圆老师唱一首欢迎歌。。。“圆圆老师好，我们欢迎你！

”那下面请宝宝们做自我介绍。为宝宝们唱欢迎歌。

2找朋友（歌词：找朋友，找好朋友，敬礼，握手，你是我的好朋友，再见！）

刚才我们都认识每个婴儿。 现在我们都是好朋友。 来玩个游戏。

（1） 请和你妈妈面对面坐着。我们可以为朋友鼓掌。

（2）请妈妈带着宝宝可以找其他宝宝。

目的：自我介绍，培养孩子的语言表达能力，锻炼孩子的勇气，培养他们的自信心。找朋友的游戏培养了孩子们的社交能力。

三、精细动作：钓鱼板

1现在是婴儿学习的时候了。以下是老师的作业时间，作业先拿作业毯。 和黄线对齐。

今天老师带来的工作是钓鱼板。

2、取学具。

展示钓鱼板，展示鱼竿，介绍，这是鱼竿。

并向幼儿一一介绍鱼的名称。现在老师要把这些小鱼钓出来。 边说边将鱼从嵌板上用鱼竿钓出。

请宝宝将小鱼送回家。

活动结束后，老师：*拿着，放回**，收集学习工具和工作毯。

3、宝宝工作时间。（发工作毯，发学具；收学具，收工作毯）

宝宝们排着队到。。老师那里去拿工作毯，放好以后再去。。老师那里拿学具。宝贝自由工作，做最后两分钟。。。收学具。

目的：通过钓鱼训练宝宝的手眼协调能力。

四、**游戏（小金鱼）

刚才宝宝认识了很多小鱼，你最喜欢哪种鱼？

他是怎么游的啊？学学看。。。

那小金鱼怎么游啊？

来，跟着**来游一游吧。

目的：培养宝宝的爱好和感知能力，初步培养宝宝的节奏感。

五、大运动（彩虹伞）

下面要玩一个很好玩的游戏，请。。。老师帮我把我的大荷叶拿来。

宝宝们站到大荷叶里面当小鱼。妈妈们帮我拉着荷叶的边。

一起说“荷花合荷花开，荷花里面有小孩，小孩小孩真爱玩，朵朵荷花笑开颜！

好今天我们玩的好开心啊，各位妈妈和宝宝们辛苦了，今天我们得活动就到这里，请宝宝们排队到我这里来领贴画，作为奖励。

下次见喽！拜拜！

幼儿年龄：2岁—2岁半

准备：蚂蚁**，拼图，工作毯，折叠和分离**，布袋

一、**律动（小蚂蚁）

“亲爱的家长宝宝们，你们好！欢迎来到圆圆老师的亲子班！拍手欢迎！”

你们见过小蚂蚁没有啊，那我们来学一学小蚂蚁爬。。。

小蚂蚁爬的真不错。来，听**做动作！

宝宝们来跟老师一起做。。。

2、 1。唱名字（请自我介绍）

宝宝和家长找到点坐下来。。。休息一下。我是圆圆先生。这是我的老师。。。让我们为圆圆老师唱一首欢迎歌。。。

“圆圆老师好，我们欢迎你！”那下面请宝宝们做自我介绍。为宝宝们唱欢迎歌。

2找朋友（歌词：找朋友，找好朋友，敬礼，握手，你是我的好朋友，再见！）

刚才我们都认识每个婴儿。 现在我们都是好朋友。 来玩个游戏。

（1） 请和你妈妈面对面坐着。我们可以为朋友鼓掌。

（2）请妈妈带着宝宝可以找其他宝宝。

目的：自我介绍，培养孩子的语言表达能力，锻炼孩子的勇气，培养他们的自信心。找朋友的游戏培养了孩子们的社交能力。

三、精细动作（长颈鹿拼图）

1老师：现在是工作时间。先拿上工作毯，把它和黄线对齐。

取学具—拼图。

2给我看看拼图。我们今天要学的是：拼图游戏。

看看这个动物是谁？今天。。。要把自己分成许多块，待会他要一块一块的出来。 将拼图上动物的图案名称介绍给幼儿，这个。。。的头。。。。

全部摆放。。。请一个宝宝指一指，这是。。。的。。。。？

现在拼图宝宝要回家了。我们把它从头到脚放回去。。。请幼儿将拼图送回家。跟拼图说拜拜。

4老师：那是老师的工作。把你的东西放回去，收集你的学习工具，收集你的工作毯。

5、请幼儿自由练习（发工作毯、发学具；收学具，收工作毯）

目的：通过观察并放回正确的位置来培养婴儿的辨别能力。

四、**游戏（合拢张开）

宝宝们听着**来跟老师做动作。

1请模仿老师的动作，边跳舞边唱歌。

2、跟着**集体做一遍。

目的：培养宝宝的爱好和感知能力，初步培养宝宝的节奏感。

五、大运动（走独木桥）

好今天我们玩的好开心啊，各位妈妈和宝宝们辛苦了，今天我们得活动就到这里，请宝宝们排队到我这里来领贴画，作为奖励。

下次见喽！拜拜！

幼儿年龄：2岁半—3岁

准备：懒虫**绕圈子走**，培训教具

一、**律动（懒惰虫）

“亲爱的家长宝宝们，你们好！欢迎来到圆圆老师的亲子班！击掌！

击掌！”宝宝们你们有没有**痛过啊，老师前两天啊，肚子好痛，几天我们学的懒惰虫就是它这也痛那也痛。。。我们一起来听**。。。

妈妈们，老师需要动起来，小手准备好了。。。

小腿盘起来。。。

二、唱名字（请幼儿自我介绍）

宝宝和家长找到点坐下来。。。休息一下。我是圆圆先生。这是我的老师。。。让我们为圆圆老师唱一首欢迎歌。。。

“圆圆老师好，我们欢迎你！”那下面请宝宝们做自我介绍。为宝宝们唱欢迎歌。

2找朋友（歌词：找朋友，找好朋友，敬礼，握手，你是我的好朋友，再见！）

刚才我们都认识每个婴儿。 现在我们都是好朋友。 来玩个游戏。

小班开学亲子活动一篇

有很多证据表明，亲子关系会直接影响到子女长大以后的身心健康、情绪及态度行为、人生价值观念，也会影响未来成就。为了获得良好的亲子关系，推荐您阅读《小班开学亲子活动一篇》。

2015秋季学期小班亲子活动半天流程

泰州永兴幼儿园2015年9月1日

活动目标：

1体验亲子游戏的和谐，帮助孩子缓解分离焦虑

2促进家的和谐，增进家与人之间的情感

活动准备：

桌面玩具，报纸若干，纸篓，

活动流程：

8： 30-9:00儿童和家长进入幼儿园

9： 00-9:20班规和班主任提醒家长和孩子注意幼儿园**

9:20--9:45 幼儿副餐

9： 45--10:20亲子游戏（见附件）

活动注意事项：

1当家长进入幼儿园时，班主任经常与家长沟通，；了解幼儿的基本情况，

220分钟的小家长沟通会主要集中在孩子入园注意事项，以及班级**小组管理和班级管理

附：亲子游戏——《报纸叠叠乐》

游戏玩法：

1、热身：

请家长和幼儿共同折一折报纸，比比谁将报纸能够折的最小，当然在此过程中请家长告诉幼儿对折的方法

2、游戏进行：

*家长和孩子作为一个整体，将他们分成两组进行竞争的方式；

*家长和幼儿共同站在报纸上，由教师发出开始指令，每两组进行石头剪刀布，输的一方则要将报纸对折一次，折好之后还要站到报纸上，直到报纸上没办法再站下家长和幼儿，（当然，在活动的过程中老师可以提醒家长用一切办法让自己和孩子都在报纸上，可以让孩子骑在在即身上缩小面积），淘汰，坐下**其他家长和孩子的比赛，

*最后，给每个敢玩的孩子送红花作为奖励，获得第一名的孩子可以得到三朵小红花

*最后：家长和孩子们把报纸揉成一团，扔到篮子里，洗手，活动就结束了

2015秋季学期小班亲子活动半天流程

泰州永兴幼儿园2015年9月1日

活动目标：

1体验亲子游戏的和谐，帮助孩子缓解分离焦虑

2促进家的和谐，增进家与人之间的情感

活动准备：

游乐场，积木，任务卡，彩纸，胶水

活动流程：

8:00--8:30 幼儿与家长入园

8： 30--9:15室外大型建筑

9:20--9:45 幼儿副餐

9： 45--10:30亲子活动——撕纸粘贴：可爱的狮子（见附件）

活动注意事项：

1、户外大型建构由每班的教师给出任务，可以让家长有目的的去完成，老师可以记录或拍下家长和幼儿合作的瞬间

2、考虑到家长和幼儿人数，建构和亲子手工，两个班与两个班穿插进行，一班和三班先进行建构活动，二班与四班则在同一时间进行亲子手工制作

附：亲子手工——撕纸粘贴：《可爱的狮子》

活动目标：

1认识狮子，知道狮子的特点，愿意撕纸装识狮子的鬃毛

2、体验亲子制作的乐趣

活动准备：

各色彩纸，胶水，狮子的**

活动过程：

1事故狮子**：孩子们，你们知道他是谁吗？

2当有没有鬃毛的狮子时，引导孩子们进行比较

3、活动进行：

教师讲述如何帮助狮子设计鬃毛

4、教师示范操作撕纸

5、幼儿与家长共同合作，完成作品

托班亲子活动教案 含反思篇一

有研究表明，婴幼儿时期的亲子关系，对于孩子长大以后的性格养成，品质培养，意志呈现，以及与人交往模式，都会起到了至关重要的作用，为此，宝宝爱我小编推荐您阅读《托班亲子活动教案 含反思篇一》。

教案课件在老师少不了一项工作事项，写好教案课件是每位老师必须具备的基本功。要实施课堂教学，老师必须按照教案课件。以下是小编整理的“托班亲子活动教案 含反思篇一”类希望可以为您提供参考，我相信这会对你的未来有所帮助！

托班亲子活动教案示例如下：

活动名称：亲子互动游戏——“猜谜语”

活动目标：

1. 通过观察图片，理解谜语的意思。

2. 增强亲子关系，促进亲子沟通。

活动准备：

1. 谜语图片：包含图片、文字、声音三个部分。

2. 谜语文字材料：谜语的的文字部分，可以由家长编写，也可以由教师提供。

3. 亲子互动游戏材料：谜语图片、玩具或游戏设备。

活动过程：

1. 教师出示谜语图片，引导幼儿观察图片，并说出图片中的内容。

2. 教师出示谜语文字材料，引导幼儿阅读，并说出文字中的内容。

3. 教师将谜语图片和文字材料结合，让幼儿通过声音来猜出图片中的内容。

4. 幼儿通过游戏或玩具来猜测谜语，教师巡回指导。

5. 幼儿交流猜测结果，教师鼓励幼儿分享猜测过程。

6. 教师总结活动，强调谜语的难易程度，并鼓励幼儿多尝试。

活动反思：

通过这个活动，我发现幼儿对谜语的理解程度差异很大，有些幼儿能很快就猜出，而有些幼儿则需要更多的提示和帮助。因此，在以后的活动中，我会更加关注幼儿的个体差异，并采用不同的策略来提高幼儿的猜测能力。

感谢您阅读“宝宝爱我网”的《[教案]小班亲子活动邀请函篇一》一文，希望能解决您不了解如何养成好的亲子关系时遇到的问题和疑惑，同时，bao25.com编辑还为您精选准备了小班亲子活动专题，希望您能喜欢！