亲子关系对于一个家庭来说是非常重要的部分，要从还是宝宝的时候就开始培养。各位爸爸妈妈都是第一次当爸爸妈妈，所有有关于这方面的事情都是不熟悉的，下面就让“宝宝爱我”的小编特向您推荐"[课件]中班组元宵节亲子活动说明(经典版)"，希望爸爸妈妈们看完这篇文章能够更加熟悉亲子关系的养成。

教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西，每天老师要有责任写好每份教案课件。教案是完整课堂教学的桥梁。以下是小编为您准备的“[课件]中班组元宵节亲子活动说明(经典版)”详细全面的分析报告，希望这些模板有助于你更快的完成任务！

一、活动时间：元宵节前后

二、活动地点：各班级、走廊

三、元宵节前期准备

1、活动通知

（1） 告知家长活动时间和过程，提醒家长提前请假、安排工作等事宜。

（2）将游戏玩法、参加人员、人数、报名表提前发至群里，鼓励家长积极报名参与。（报名采用先到先得的方式进行）

（3） 提前一天把灯笼带到幼儿园，老师会把灯笼挂起来。

2、环境布置

（1） 挂灯笼（带灯谜）时，要注意悬挂高度，方便儿童**，不影响行走。

（2）摆放桌椅（座位摆放见下图，家长就坐在幼儿身旁，幼儿坐小椅子，家长坐圆板凳）。

3、材料准备

（1） 提前预定10寸蛋糕（选择清洁卫生的店铺，并在活动当天张贴在班级公告栏上）；

（2） 小包装零食（由家庭委员会代表购买，活动当天张贴在班级公告栏上）；

（3）垃圾桶一组一个；

（4）小奖品若干（家委会统一代表购买，购***于活动当天张贴在班级宣传栏内）；

（5） 每桌有2-3个精致的盘子，用来放零食；

（6）打印谜语、谜底、活动签到表、游戏报名表；

（7） 家长座位（与儿童人数相同）；

（8） 根据游戏方法，教师应提前准备好每一个游戏材料，并将其放在方便家长和志愿者携带的地方；

（9）老师将事先给谜语编号，并与答案一一编号。 老师将把它作为交换奖品的基础；

（10） **：背景**，过渡**，游戏**；

（11） 背景**：元宵节**；

4、家长志愿者

（1） 请2位家长志愿者拍摄活动日**；

（2） 请家庭委员会代表购买零食、菜肴和奖品；

（3）请2个家长志愿者帮忙摆放游戏材料（教师提前与之联系，帮其熟悉每个游戏的顺序及相应材料的摆放位置）；

（4） 请家长志愿者准备一场关于元宵节起源的讲座，并提前一天到园内与老师一起备课；

5、亲子游戏报名工作

（1） 网上报名（适合开学第一天的活动）；

（2） 现场报名（家长在班级门口填写游戏，适合学校已经开学的情况）；

四、元宵节当天活动

1、准备环节：

（1）蛋糕9:00前先切6份小份，用于游戏喂蛋糕，剩下的活动中让没有参加游戏的家长和幼儿品尝，和玩游戏的幼儿家长同时品尝蛋糕。

（2） 教师用品：耳机、铃鼓、口哨。

2、元宵节亲子活动流程

8： 00-8:40孩子陆续进入幼儿园玩桌游

8:40-8:55 盥洗、点心

8： 55-9:00活动前准备：家长和孩子有序坐下

9： 00-9:20介绍元宵节的游来和元宵相关知识，讲解猜灯谜游戏规则

9:20-10:40 （1）赏花灯、猜灯谜。

时间表：中一（9:20），中二（9:40），中三（10:00）

2） 亲子游戏：①大手小手

围裙兜球

吸管传圈

抢椅子喂蛋糕

我的小宝贝

顶气球3）分发礼物和奖品

10:40-11:00 教室收拾、规整

11:00-11:30 幼儿进餐，家长离园

11： 30-16:00儿童继续住在幼儿园

五、亲子活动具体说明

1家长代表介绍元宵节的来历

2、赏花灯、猜灯谜

（1） 材料：灯谜灯、灯谜表（见附件）、贴纸、奖品。

（2） 规则：家长带领孩子赏灯猜灯谜。猜好以后告知教师谜面编号及相应谜底，猜对一个教师给一个贴画，集满3个贴画即可兑换一个奖品。（1名教师坐在固定位置张贴海报和交换奖品）

（3）注意事项：

① 三班倒错了，看灯猜灯谜，防止楼道拥堵。

②选择灯谜时难易程度适中，难度相近，谜底贴近幼儿生活，符合幼儿的经验，谜面上指明谜底的类别，如：打一动物、打一植物等。

（4）人员：中班全体教师、幼儿、家长。

（5） 说明：老师已经把你的灯笼挂在走廊上了。去和你父母一起享受吧。动动小脑筋猜对灯谜还可以获得小奖品哦。

3、游戏：大手小手夹豆子

（1） 材料：筷子12双，芸豆若干，碗6个，白盒6个，背景**。

（2） 规则：家长和孩子用筷子把碗里的芸豆放进白盒子里。一分钟内，白盒子里芸豆数量最多的家庭获胜。

（3） 注意事项：提醒家长遵守规则，不能用筷子拨豆子，听到哨声，停止游戏。

（4） 人员：6组家庭（每组一子一母）

（5） 导语：小芸豆圆滑，怎么能夹得又快又好？下面请你和爸爸妈妈一起接受挑战吧！

（比赛的游戏桌摆放位置如下图，共两种摆放方法）

4、游戏：围裙兜球

（1） 材料：6个围裙，12个篮子，一些海洋球，12个圆圈，背景**。

（2）规则：家长系上围裙，站在圈内。双手抓紧围裙两边变成裙兜，幼儿站在对面的圈内（两圈间隔大约1.

8米），每次从身边的框内拿一个球投向家长的裙兜内。幼儿抛球、家长接球时都不能跨出圈外，1分钟内接中数量最多的家庭获胜。

（3） 注：每组海洋球数量在10个以上。

（4） 人员：6组家庭（每组一子一母）。

（5） 导语：围裙是妈妈的好朋友。你指导围裙可以和我们玩游戏吗？想知道怎么玩吗？我们一起来看看吧！

5、游戏：吸管传圈

（1） 材料：12根吸管，2个玩具圈，背景**。

（2） 规则：三组家庭，6人排队，共2队。每队第一个人用嘴巴夹住吸管的一端，再在另一端放上一根玩具圈，把吸管上的玩具圈传给第二个人，一个一个互相传递。

如果玩具戒指掉了，把它捡起来继续。时间最短的队获胜。

（3）注意：剪掉吸管的尖端，以免刺伤。

（4） 人员：6组家庭（每组一子一母）

（5）说明：您是否试图通过嘴巴传递东西？（教师示范玩法）今天老师给你们每人一根吸管，请你们像老师刚刚示范的那样和爸爸妈妈用吸管把玩具圈传给别人。

6、游戏：抢椅子

（1） 材料：椅子（比参加人数少1把），背景欢快**。

（2） 规则：爸爸妈妈围着椅子站成一圈。随着**绕圈子跳舞，当**停下来时，抓起椅子坐下。不抓的人就会被淘汰。下一轮游戏开始前撤走一张椅子，游戏重复。以此类推，坚持到底的父母获胜。

（3） 注意：提醒家长注意安全。

（4）人员：愿意参加的家长。

（5） 说明：抓椅子是童年最有趣的记忆。今天，爸爸妈妈来到幼儿园，让他们重温童年的乐趣！请欣赏爸爸妈妈抢椅子。

7、游戏：喂蛋糕

（1） 材料：蛋糕6块，高档纸盘6个，汤匙6个，红领巾12个，椅子6把，背景**。

（2）规则：家长蒙住眼睛坐在椅子上等待，幼儿就坐在家长对面的椅子上手拿蛋糕，听热心家长的指挥给自己的爸爸、妈妈喂蛋糕（家长蒙眼吃蛋糕），吃完身上最干净者胜出。

（3） 注意：提醒家长不要帮孩子喂蛋糕。

（4） 工作人员：6组家庭（每组一个孩子，一个家长，一个热心的家长）

（5）指导语：今天我们准备了好吃的蛋糕，想吃吗？想吃可不容易哦，得蒙上你爸爸或妈妈的眼睛，由你来喂爸爸或妈妈。孩子们，猜猜看，爸爸妈妈能吃蛋糕吗？

8、游戏：我的小宝贝

（1） 材料：6条红领巾、道具（头饰、帽子、换衣服、卷发等）、浅色**。

（2） 规则：参加游戏的家长蒙着眼睛等在门外，教室里的孩子在热心家长的帮助下变装。变装结束后，门外的家长进入教室，依次抚摸孩子。在规定的时间内，先找到孩子的家庭获胜。

（3） 注意：在游戏中，穿好衣服的孩子不能发出声音和任何暗示。

（4） 人员：6组家庭（每组一子一母）。（注：可增加1-2个长相相似的儿童参与游戏，增加游戏难度）。

（5）指导语：你和爸爸妈妈是有多亲密呢？今天我们就来考验一下。

9、游戏：顶气球

（1） 材料：两个气球，吹口哨，欢快**。

（2）规则：参与游戏的家长分为两组进行比赛，哨音响起，两个裁判员抛起气球，每组家长在规定的场地内用头顶1个气球，小组合作让气球不落下，最先落下的小组则淘汰。

（3） 注意：气球只能用在头顶，气球的其他部位犯规。

（4）人员：愿意参加的家长。

（5）指导语：淘气的气球到处飞，怎么才能不让它掉下来呢？请看爸爸妈妈用了什么好办法。

六、尾声

1向家长和孩子颁奖，家长陆续离开幼儿园；

2热心的家长和老师打扫教室，把桌椅摆放整齐；

三。安抚情绪不稳定的孩子。

精选阅读

[课件]中班亲子活动方案1篇

有人说“亲子关系，比教育重要一万倍”，可以理解为在与后天教育中，亲子关系是根本 ，宝宝爱我小编向您推荐《[课件]中班亲子活动方案1篇》。

方案若没有得到充分部署，将不足以解释问题，因此正式文件的组成会很麻烦。为给中班孩子们更多生活体验，作为老师我们需要定期策划活动方案，多多举办教育活动互动。你是否在找正准备撰写“中班亲子活动方案”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

中班亲子活动方案篇1

活动目标：

1、大胆讲述自己开心、生气时的情绪体验，与同伴进行情感交流。

2、学习表达自己对别人的安慰、关心，感受帮助别人所带来的快乐。

3、培养幼儿健康活泼的性格。

4、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备：

1、贴有笑脸、生气脸的靠背2个。

2、音乐一段。

3、哭脸、笑脸娃娃各一张。

活动过程：

1、歌唱导入，帮助幼儿回忆开心和生气的情绪经验。

(1)师生共同歌表演《表情歌》。

(2)教师提问：“刚才歌曲里我们唱到了哪两种表情?”

“歌曲里你用哪些动作来表示开心或生气的?”

“想一想除了刚才那些动作表情，还有哪些动作表情也可以来表示开心或生气时的样子?”

(3)出示两个靠背，教师提问：“你喜欢哪一个?为什么?”

(4)师生共同为靠背命名(开心包、生气包)

(5)幼儿相互交流自己开心或生气的事情。

2、游戏：开心包与生气包。

(1)听音乐传递开心包，音乐结束时，请拿到开心包的幼儿抱好开心包并上前讲述一件让自己开心的事情。

(2)听音乐传递生气包，音乐结束时，请拿到生气包的幼儿用力打三下生气包并上前讲述一件让自己生气的事情。

3、学习帮助别人，使自己快乐。

(1)出示哭脸娃娃，教师：“这个娃娃哭得好伤心，你猜猜她可能发生了什么事情?”“谁愿意帮助她?”“你会怎么做?”

(2)出示笑脸娃娃，教师：“这个娃娃得到小朋友的帮助变得很开心，那你们帮助了她以后你们觉得怎么样呀?”

(3)教师小结“每个人都有开心或生气的时候，当你看见别人不开心或生气的时候要能主动帮助他，让他变得开心起来，同时你会觉得帮助别人也是一件很开心的事情。”

(4)幼儿在气球上画开心的表情，送给不开心的人，并对他说一句安慰的话。

中班亲子活动方案篇2

活动目标：

1、激发幼儿对周围事物积极探索的欲望，提高观察能力，培养乐于同伙伴互相合作共同创作的精神。

2、初步培养幼儿爱家园的情感，懂得爱护周围的环境。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动准备：

1、课前已对小区作过调查，了解小区内的设施。

2、三张已规划好的小区图版面。

3、各种盒子、双面胶、固体胶、纸、橡皮泥、树枝、剪刀等。

活动过程：

一、开始部分

1、赏有关小区的录象。

2、请小朋友把自己居住的小区介绍给别人，说说小区有些什么设施。

3、教师小结

二、基本部分

1、提出新任务：让我们也来建造一个美丽的小区。

示范网络图：你会在小区里建造些什么。

2、三张小区规划图，让幼儿分组进行讨论后请一幼儿讲解他们的设计方案。

3、示范制作，讲解重点。

4、提出要求：请幼儿注意卫生和安全，幼儿之间可以互相帮助合作。

5、幼儿操作，教师巡回指导。

三、结束部分

1、请幼儿介绍制作好的小区。

2、住进新小区后，我们应注意些什么?

中班亲子活动方案篇3

活动目标：

1、尝试绘画人物，能够画出人物脸部的主要器官。

2、在用直线和弧线作画的基础上，尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发，逐步提高幼儿控制手部动作的能力。

3、启发幼儿按照自已的想像，选择不同线条和颜色给妈妈理发，表达对妈妈的感情。

活动准备：

1、妈妈的照片若干，发型图4张

2、白纸、黑笔、蜡笔人手一份

活动过程：

一、谈话活动

1、教师：我们都有自己的妈妈，谁来介绍一下你妈妈长得什么样?

你们有没有仔细看过妈妈的头发呢?妈妈有漂亮的头发吗?

那你妈妈的头发是怎样的?

(头发是直直的、长长的。头发是卷起来的。头发前面是直的，旁边是卷的……)

2、教师：你们妈妈的头发有没有染过颜色?

(有红头发，有黄头发，还有的头发有点儿黑有点儿黄……)

3、教师：妈妈是在那里把头发理的这么漂亮的?是谁给妈妈理的发呢?

(在理发店，在美发厅，是理发师给妈妈理的。)

二、欣赏妈妈的照片，感受不同发型的特点。

1、教师：你们看，今天老师把谁的妈妈请到了电视机里?

这位妈妈的头发是什么样的?

2、幼儿欣赏长、短、直、卷的发型谁的妈妈头发上染了颜色呢?

三、幼儿自己动手为妈妈设计发型

1、教师：现在你想为妈妈设计一个美丽的发型吗?

设计发型前我们要先给妈妈画张像，妈妈的脸是什么形状的?脸上有什么?

2、教师：示范画脸你想为妈妈设计一个什么样的发型呢?

幼儿自由讨论后个别介绍。

3、教师示范画头发

教师：现在妈妈有了喜欢的发型，谁能够让妈妈变得更漂亮。

4、教师示范图色

5、幼儿动手设计发型。

四、讲评你最喜欢哪一位妈妈?为什么?

大家都为妈妈设计了漂亮的发型，我们一起和妈妈和张影留念一下吧。

幼儿做一个可爱的动作，喀嚓!

中班亲子活动方案篇4

活动目标：

1、了解鞋子的种类和用途，知道根据不同场合、不同季节及脚的大小穿不同的鞋。

2、运用统计、测量、比较等方法理解大小、高低、软硬等概念。

3、学习穿鞋的正确方法，懂得爱护鞋子。

4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备：

1、收集各种各样的鞋子，有关季节、场景等的图片和鞋子的图片各若干。

2、老师、幼儿围坐成一个圆。

活动过程：

1、欣赏歌曲《大鞋和小鞋》，引出活动内容：不一样的鞋。

鞋子真有趣，有大的，有小的。伸出自己的鞋：“这是我的鞋”。今天你穿了什么鞋?(幼儿一起观察、交流)你还看到了哪些不一样的鞋?

2、出示各种各样的鞋，引导幼儿观察、发现鞋子的相同点及不同之处。

今天，我们星星班有个鞋子展览会，我们一起去看看这些鞋子一样吗?不一样在哪儿?(有的是拉链的、有的是系带的、有的是高跟的、有的硬的、有的软的、有的是布的有的是皮的……)

3、幼儿分组活动，自由探索，并尝试用统计的方法记录活动结果。

这么多漂亮的鞋子，钱老师知道你们一定很想去摸摸、穿穿对吗?没问题。只是我有一个小小的要求，你们摸过、穿过后要记录下你穿的不同的鞋，哪只大、哪只小?哪只鞋的鞋面软(硬)?哪只鞋的跟高(低)?……

小结：大脚穿大鞋，小脚穿小鞋。冬天穿棉鞋，夏天穿凉鞋。运动穿球鞋，下雨穿雨鞋。妈妈、阿姨爱美穿高跟鞋。

4、配对游戏：(分两组进行)

(1)第一组小朋友要帮助我把鞋子左右两个好朋友找出来。

(2)第二组小朋友请你们告诉钱老师照片上的这些鞋子可以适合在哪个场景穿?并把照片贴到相应的图片上。

5、活动评价：

请小朋友自己说说找到了什么一双鞋。或把什么鞋子送到哪个场景。分享活动的乐趣。

活动延伸：

讨论怎样爱护鞋子?

中班亲子活动方案篇5

活动目标：

1、让幼儿熟悉各种动物爱吃的食物以及有关动物的动作。

2、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备：

1、有关动物玩具和它们爱吃食物的图片。

2、贴绒教具、动物头饰。

活动过程：

1、熟悉各种动物爱吃的食物，培养幼儿爱魂品质。

教师：今天小熊要请客，我们大家帮他想想请谁呢?(小兔、小狗……)你们知道这些小动物爱吃些什么呢?(小兔爱吃萝卜、小狗爱吃骨头、小猫……)客人马上就要到了，小熊还没准备好，我们帮助他准备准备，好不好?(接着师生共同准备)我讲动物的名字，小朋友找出这些动物爱吃的东西(画有食物的图片)。

教师：小熊自己爱吃什么?(这儿有一罐蜜，小熊最爱吃。)

2、让幼儿模仿小动物动作，学会礼貌待人。

教师：客人都是怎么来的呢?现在请小朋友扮演小熊，老师扮演小猫，其他小朋友认真看。看完之后，请其他小朋友戴好头饰，扮小动物来表演。

小猫说：“喵!喵!喵!(模仿小猫的动作和叫声)我是小猫，今天小熊来请客，邀请我到他家里去，有吃有玩又唱歌，真呀真快乐!(小猫做敲小熊门的动作)小熊、小熊来开门，我是你的好朋友小猫。喵!喵!”

小熊说：“欢迎你!欢迎你!”(开门动作)

小猫说：“一点礼品送给你。”

小熊一边接过礼品，一边说：“谢谢你!请你吃东西，请你吃你啊喜欢的小鱼。”

小猫说：“小熊，小熊别着急，等几位小客人一起来，一起吃，现在先做准备。”

小熊、小猫一齐说：“对!对!我们一起来做准备。”(擦桌子、抹凳子)

3、结束部分，幼儿自己表演。

教师充分调动幼儿的积极性、主动性，力求动作逼真，学会礼貌用语，最生教师做总结。游戏结束后要求幼儿一起整理好玩具，培养他们热爱劳动，爱护玩具的品质。

[方案]中班绘画亲子活动方案(经典版)

宝宝还在肚子里的时候就要学习胎教，慢慢长大了就要上幼儿园上小学。所以可见教育对于宝宝来说是非常重要的一个因素，一个优秀宝宝的培养就要各位爸爸妈妈从小抓起。处理亲子的关系也变得格外重要，下面就让宝宝爱我网（bao25.com）的小编收集整理的"[方案]中班绘画亲子活动方案(经典版)"，希望对您了解亲子关系的养成能有所帮助。

经过多方考虑小编选中了最为有用的“[方案]中班绘画亲子活动方案(经典版)”，范文要注意有什么事项呢？有些人觉得写文档是一项非常麻烦的任务，寻找到一篇好的范文也是非常需要时间的。范文向我们展示了写作框架，我会鼓励您仔细考虑我所提供的建议并把它们考虑在您的决策中！

为了加强家长与老师之间的情感沟通，让家长更多地了解孩子的生活，从而认识幼儿园发展空间的新形势。举行亲子活动是很有必要的。

活动目标：

1要知道中秋节是中国的传统节日。

2了解传统节日中秋节的起源及相关习俗，感受节日气氛。3、增进家长与幼儿的感情。

活动准备：

1老师和孩子们创造了一个反映中秋节的环境。

2、月饼、葡萄若干；家长自带一次性筷子一双

活动过程：

一、谈话引题，简单介绍中秋节

孩子们，你知道中秋节是什么时候吗？（农历八月十五）是的，每年的农历八月十五定为中秋节，那你们知道中秋节还叫什么节吗？（团圆节、丰收节）

解说：八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节，在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼

二、快乐游戏，团团圆圆过中秋

师：明天就是中秋节了，我们今天和爸爸妈妈、爷爷奶奶，还有全班的小朋友一起在幼儿园过团圆的节日、玩快乐的游戏，你们高兴吗？

游戏一：我喂妈妈吃月饼

玩法：妈妈手拿月饼，站在指定位置，宝宝越过障碍快速跑到妈妈面前，用筷子夹起月饼喂给妈妈吃，最先吃到月饼者为胜。

游戏二：趣味吃葡萄

玩法：妈妈蒙住眼睛，在幼儿的带领下越过障碍走到指定地点去摘葡萄，边摘边喂幼儿吃，幼儿自己点数，共吃10粒，先喂吃完者为胜。

三、共贺中秋，活动结束

1、 目的：1。知道3月8日是妇女节，是母亲节。2通过表演节目和妈妈一起玩，向妈妈表示祝贺，增强亲子情怀。

二、活动对象：全体大班幼儿及其妈妈。

3、 时间：3月8日下午3:00

四、活动地点：各大班教室

五、活动形式：以“亲子游戏”、“表演节目”、“送贺卡”的活动，表达自己对妈妈的爱。

六、活动安排：

1、材料准备：㈠、**《天下的妈妈都是一样的》、《游子吟》、〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉、《妈妈我爱你》。㈡、通知妈妈参加活动。

三。橘子、椅子、人物卡片和儿童自己制作的贺卡。2、活动流程：

㈠、****《天下的妈妈都是一样的》，邀请妈妈们入座。第二，老师引导孩子们谈论今天什么是特别的，什么是特别的节日。㈢、请个别幼儿为妈妈表演节目（形式多样）。

注：教师可根据孩子的表现适当说话。

㈣、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

㈤、幼儿与妈妈一起游戏。

①、妈妈游戏——抢椅子

②亲子游戏：母亲可以读卡并做相应的动作，可以用语言表达，但卡中的单词不能出现。 孩子们可以猜出它是什么。

③、感情联络站：****《游子吟》，幼儿为妈妈剥橘子，喂橘子。

㈥、集体表演《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》。㈦、请幼儿对妈妈说说悄悄话。当孩子们说完悄悄话，老师可以说：

“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

㈧、****《妈妈我爱你》送贺卡，幼儿在送贺卡中，体会和表达爱妈妈的情感。

时间：2015年3月31日（星期六）

活动名称：亲子活动参观军营水族馆

活动目的：

1、通过观察、介绍、**表演等活动，有目的地让幼儿认识军营生活和水族馆的动物等，激发幼儿探索求知兴趣，萌发幼儿爱家乡爱祖国的情感。

2、通过亲子间的交流互动，融洽家长与孩子间的情感，共同体验和爸爸妈妈、小朋友一起出游的快乐和乐趣。

三。引导家长引导孩子在户外活动中完成任务，玩耍时注意安全。

活动准备：

1、请家长与幼儿共同准备亲子游物品。（小包、适量衣服、合适的鞋子、钱包袋、餐巾、晕车药、食物）

2由于活动正在进行中，请携带手机并记录对方的号码。

三。孩子们出去活动时应该穿轻便的衣服。

4结合礼仪教育，每节课都开展讨论活动，让孩子们知道如何在外出时注意安全和健康。并教育孩子不要随意离开父母，不要乱扔垃圾，保持车内和旅游地环境的整洁。

5家长们可以随身携带相机，为孩子们留下难忘而美好的一刻。

活动须知：

13月31日上午8:30。8点40在班内整队上车，9点出发。下午14:30至15:30返回。活动中间会有分散和集中的时间。

2家长和孩子不要过早来幼儿园。来到幼儿园后，他们必须直接向班上报告。他们不应该在校园里随意逗留或玩耍。

3、所坐的车子根据园部安排，上车后座位固定，（即去的时候是几号车，中间以及回程的时候，也是几号车，不得随意改变）

4.父母必须守时并准时到达。前一晚请提醒帮助幼儿早点入睡，达到精力充沛。

5汽车行驶时，请不要在车厢内站立行走。不要把头和手伸出窗外，以免受伤。

6玩的时候尽量不要单独行动，按照班级分组安排，几个家庭一起玩，这样才有相互关心。

7在军营里，根据部队的安排和要求，邀请家长和孩子参加活动。必须到指定区域参观，不得随意离开集体活动，

8、水族馆的表演要分批进入，请根据老师的要求，分时段**表演，等待过程中可以在蠡湖**公园参观和游览，游览时不要攀爬景区内的假山，离河边2米之外行走等，要遏制一系列不安全因素的出现。

9请随身携带手机，保持畅通，确保及时联系。

10、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给幼儿一个良好的示范和榜样作用。

活动过程：

1、早上8点30分到园

28点40分上车，9点准时离开

三。10:00左右，我们将抵达蠡湖**公园水族馆，分组参观演出。12点集合，出发去部队。

4、12点30分到达部队，根据部队方面的安排进行参观

514:30，我们准时集合，回到花园。

615:30左右到幼儿园。

家长指导重点：

1引导孩子们了解解放军叔叔在军营的训练、生活和学习环境，以及简单**的名称和特点；参观水族馆时，引导孩子们观察水族馆内动物的种类、名称、形态特征和生活习性。

中班组亲子节日活动主持稿1篇

亲子关系对于一个家庭来说是非常重要的部分，要从还是宝宝的时候就开始培养。各位爸爸妈妈都是第一次当爸爸妈妈，所有有关于这方面的事情都是不熟悉的，下面就让“宝宝爱我”的小编特向您推荐"中班组亲子节日活动主持稿1篇"，希望爸爸妈妈们看完这篇文章能够更加熟悉亲子关系的养成。

2016年中班组“我爱妈妈”亲子活动主持稿

活动时间：3月8日下午3点

活动地点：各班教室

活动人员：全体中班家长和幼儿、老师

活动准备：

人手一朵亲手制作的三叶草花、孩子准备一支小护手霜、一块大丝巾、t台秀**（孩子也要事先练习）

活动流程：

一．情感预热：

各班级孩子按人数排成双爱心型队伍，手持三叶草花，唱《世上只有妈妈好的歌曲》等待妈妈进教室！当所有的妈妈都悄悄地走进教室时，老师：孩子们今天是星期几

孩子齐声：三八妇女节！让我妈一起对妈妈喊：

“妈妈节日快乐！”老师：给妈妈献上我们亲手制作的三叶草，祝妈妈永远年轻、漂亮！

深情地拥抱妈妈！

二．情感加温

孩子们，母亲是世界上最爱我们的人，是母亲给我们生命和无私的爱。现在让我们回忆一下妈妈对我们的爱！**（***）

图1-2。你看这个妈妈有了孩子，她的肚子一天比一天大！好累好重腰好酸呢！

每天大肚子上楼都是麻烦，困难和危险的。要一直保护肚子里的宝宝，睡觉时不能弯腰翻身。调皮的孩子要在肚子里乱动，好像在踢妈妈！

（快亲亲好妈妈）

图3—4.终于肚子大的不得了，宝宝要从妈妈的肚子里出来了，妈妈就要上医院在医生的帮助下要好痛好痛才能把白胖胖的宝宝生出来，有时候宝宝位置不正还要开刀流血哦！（呀!妈妈好勇敢亲亲妈妈）

图5—6.宝宝生下后，妈妈就更忙了，要喂奶、洗澡、抱宝宝带宝宝散步，哄宝宝睡觉，哪儿也不能去要陪着宝宝，因为宝宝一分钟也不想离开妈妈！是这样吗？（快，亲亲好妈妈）

图7—8.宝宝慢慢长大了，妈妈还是很忙，要教宝宝走路、学说话、给宝宝讲故事妈妈还要给我做可口的饭菜，还要忙着工作。我们生病时，母亲放下一切，带我们去看医生。

妈妈真的太辛苦了，让我们亲亲妈妈，再次跟妈妈说一声：“妈妈，我爱你！”

三、情感升华：

1.妈妈这么好？我们应该怎么对妈妈好！（即兴请3—5孩子回答）好，那就让我们先为妈妈演讲一首歌曲：《我的好妈妈》。妈妈们鼓鼓掌哦！

2.平时妈妈这么忙这么累我们来给妈妈敲敲背好吗？（**赛马**孩子们用**按摩妈妈的后背）问妈妈：你更舒服吗？这样事情我们要常常做哦！

三。来吧，孩子们，让我们伸出小手，和妈妈的大手比较一下，看看谁的手娇嫩，谁的手漂亮？（我们的小手嫩嫩的，妈妈的大手很粗糙）在我们小时候，妈妈的手为我们换尿布、喂奶，现在，每天给我们洗衣服、做饭、收拾温馨的家。

现在我们慢慢长大了，可妈妈的手不再像以前那么光滑了，今天，就请我们为自己最心爱的妈妈，认认真真地擦一次护手霜，仔仔细细地按摩按摩。（**）

4.宝宝们，现在我们长大了，都有一双能干的小手，也能为妈妈做点事儿，今天就让你们把亲手剥桔子喂给亲爱的妈妈吃。（自己不许偷吃哦！）

5.妈妈曾经是爸爸的美丽新娘，是世上最美丽的人，可是为了我们太忙不爱打扮了，今天让我们用丝巾还把妈妈打扮像新娘一样美丽好吗！（给每个家庭最多10分钟！）

6.请拉着世上最美丽的我的妈妈上台展示自信的风采吧！（走秀**）

孩子们妈妈们棒不棒！这是我们给妈妈的最好的节日礼物。可是今天的节日不是爸爸给妈妈送礼物吗？晚上去跟爸爸悄悄说哦！

家长们朋友们！今天，我们相聚在这里，一起感受爱与情，让孩子学会感恩，学会孝道，是我们永恒的话题！永远合作的领域。

最后，祝各位妈妈节日快乐，身体健康，天天快乐，家庭幸福！

[课件]中班六一亲子活动方案

宝宝还在肚子里的时候就要学习胎教，慢慢长大了就要上幼儿园上小学。所以可见教育对于宝宝来说是非常重要的一个因素，一个优秀宝宝的培养就要各位爸爸妈妈从小抓起。处理亲子的关系也变得格外重要，下面就让宝宝爱我网（bao25.com）的小编收集整理的"[课件]中班六一亲子活动方案"，希望对您了解亲子关系的养成能有所帮助。

通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。以下内容是品才网小编为您精心整理的中产阶级六一亲子活动节目，欢迎参考！

中班六一亲子活动方案活动目标：

1通过活动，让孩子们知道六一是孩子们自己的节日，体会节日的快乐。

2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。

3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。

活动准备：游戏道具、奖品、班级安排。

活动内容：

一、幼儿表演

二、互动亲子游戏

活动过程：

一、幼儿表演：

1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞：《我是一条小青龙》(全班幼儿)

3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

4、舞蹈：《健康歌》全班幼儿

5、舞蹈：《两只老虎》全班幼儿

6、舞蹈：《拉拉勾》(幼儿和家长

7、互动律动：《找朋友》(幼儿和家长)

二、亲子游戏：

项目：以家庭为单位，4个家庭为一组。

1、游戏名称：《亲子二人行》

准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好

玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

2、游戏名称：《毛毛虫》(分四组：)

准备：家长与幼儿一起脱下鞋子

玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

3、游戏名称：《袋鼠跳》(分四组)

准备：已用过的米袋

玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。

4、游戏名称：《小车快跑》(分四组)

准备：大纸箱若干。

玩法：家长和孩子钻到纸箱里，用双手握住纸箱的两面，一起跑到底。

5、游戏名称：《传递游戏》(分四组)

准备：纸板若干

玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

6、游戏名称：《骑大马》

玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。

7、《好运等你来》(全部家庭)

准备：气球若干，小礼品。

玩法：老师在教室里放满了好气球，气球放上小纸条，纸上写下礼物的名字。游戏开始后，家长们带着孩子们踏上气球，找出小纸条，从老师那里得到礼物。

三、游戏分配(以家庭为单位分组)

一、设计意图：

美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动主题：《大手牵小手、大家同欢乐》

3，时间：xx年5月29日上午9:00

四、活动目标：

1丰富儿童生活，协调师生关系，加强家庭互动

2培养孩子的竞争意识、合作意识和参与意识，使孩子的各种技能得到培养

三。让孩子们过一个快乐而有意义的儿童节

5、 活动准备：窗帘，各种有趣的游戏，**，音频，节目，礼品

六、活动过程：

1、**开场**，让幼儿感受“六一”欢快的气氛

2、主持人出场

3、领导致词

4、家长代表讲话

5、主持人宣读活动目标

6、文艺表演

7、讲解游戏中的注意事项

8、游园活动的开展

七、游园活动游戏内容

(一)爆气球比赛

地点：小班教室前

活动班级：小班

负责人：

材料：气球

规则：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。

2在一个给定的时间内，气球越多，赢家就越多。

(二)夹豆子比赛

地点：滑滑梯旁

活动班级：大班

负责人：

材料：筷子、球

规则：从一个盘子用筷子夹到另一个盘子，在规定的时间内看谁夹的多赢。

(三)游戏名称：小小领路人

游戏准备：蒙上眼罩，用矿泉水做障碍物

参加人员：家长和幼儿

游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，

在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规则：如果你在路上混合了障碍物，你必须回到起点重新开始。

地点：厨房前

活动班级：大大一班

负责人：

(四)投球比赛

准备：球数个、小框框数个

参加人员：幼儿、家长(4个家庭一组)

游戏玩法：孩子站在起点，家长站在终点，当哨声响起，孩子开始向家长手中的小框架移动

投球时，根据进禁区的球数，限定时间2分钟，哪个队进球最多。

游戏规则：游戏结果由盒子中的球数计算得出。

地点：舞台前

负责人：

八、活动地点：幼儿园内

九、人员安排

1、总负责人员：

2、节目主持人：

3、维持会场秩序人员：

4、音响师：

5、会场安全员：门卫

6、奖品颁发员：各活动组组长

十、注意事项

1指导孩子和家长在活动中要有秩序、有纪律。

2在游戏中注意儿童的安全。

三。注意保持活动场所清洁。

亲子关系《[课件]中班组元宵节亲子活动说明(经典版)》一文希望您能收藏！“宝宝爱我网”是专门为给您解答亲子关系养成问题创建的网站。同时，bao25.com还为您精选准备了中班亲子活动专题，希望您能喜欢！