有很多证据表明,亲子关系会直接影响到子女长大以后的身心健康、情绪及态度行为、人生价值观念,也会影响未来成就。为了获得良好的亲子关系,推荐您阅读《[课件]感恩节亲子活动教案1篇》。
以下内容是小编为您准备“[课件]感恩节亲子活动教案1篇 ”,希望这些材料对你有所帮助可以供你参考和使用。教案课件既关系到教学步骤,也关系到教学的课程标准,每位老师都要用心的考虑自己的教案课件。编写好的教案是有效激发学生学习兴趣的关键。
一、活动主题:
“您送祝福,我送花”
二、活动时间:
20xx年11月24日—11月25日
三、活动范围:
xx市内
四、活动内容:
在活动期间,登陆xx网感恩节活动页面进行抢楼活动,凡发送祝福语楼层尾数含有最后公布中奖楼层的会员都将获得由“玫瑰村鲜花水培植物园”送出的“馨享母爱”一束(共。
五、活动步骤及相关规则:
1、本次活动将于11月24日正式启动,5月11日00:00截止。
2、获奖规则:我们将在5月11日这天公布获奖楼层数,以11月24号当天发帖量的尾数决定幸运数字。凡发送祝福语楼层尾数含有该公布数字的前10名网友都将获得由“玫瑰村鲜花水培植物园”免费送出的“馨享母爱”一束。具体的获奖名单将在11号上午发帖公布,请密切留意。
回帖模版:
送花人:xx电话:
收花人:xx电话:
收花人地址:
祝福语:
。
感恩节精选花束——“馨享母爱”
寓意:母爱如绵绵春雨般哺育着我们,伴随我们成长。岁月渐老,但我们对母亲的爱真情不变!母爱永恒!在感恩节这一天,让我们将对母亲的感激之情和万千祝语,化作这束‘馨享母爱’送到母亲的手上,并祝愿母亲健康长寿、永远美丽!
扩展阅读
[课件]亲子公开课教案1篇
有人说“亲子关系,比教育重要一万倍”,可以理解为在与后天教育中,亲子关系是根本 ,宝宝爱我小编向您推荐《[课件]亲子公开课教案1篇》。
每个老师在上课前会带上自己教案课件,因此老师会仔细规划每份教案课件重点难点。深入挖掘教学资源对教案的编写有着积极的促进作用。经过周密的考虑的编辑为您挑选了“[课件]亲子公开课教案1篇 ”,在这篇文章中您能找到任何您想要的信息!
一、亲亲热热:挥挥手,说哈罗
指向:愿意挥挥手和大家介绍自己。
准备:音乐磁带《哈罗歌》
过程:
1、教师依次向宝宝挥挥手说:“哈罗!你叫什么名字?”
2、引导宝宝学说“哈罗!我叫XXX。”
3、教师带领宝宝随音乐表演2—3遍。
二、蹦蹦跳跳:小手拍拍
指向:和老师一起听音乐做模仿操。
准备:音乐磁带《小手小脚》
过程:
1、复习模仿操《小手拍拍》第一、二段。宝宝和家长一起听音乐做操。
2、学习模仿操《小手拍拍》第三、四段。老师示范,宝宝和爸爸妈妈欣赏并学做模仿操。
三、做做玩玩:滚珠画
指向:感知色彩的变化,体验美术活动的乐趣。
准备:箩筐内放白纸(人手一份),每桌三小碗颜料(红、黄、蓝各1),碗内放2—3粒玻璃球和1把小勺。
过程:
1、教师取操作材料,并介绍面前桌面上的各色颜料,引导宝宝注意颜料碗里的玻璃球。
2、演示滚珠画的操作步骤:
(1)将一张白纸放入箩筐底部,用小勺舀起颜料碗内的玻璃球,放入箩筐内。双手扶着箩筐两边进行左右、前后摇晃,让宝宝观察白纸的变化,再换另一粒其他颜色的玻璃球,按以上方法进行摇晃,介绍美丽的画纸。
(2)提示家长:请家长帮宝宝舀好颜色玻璃球,可以先握着宝宝的手来回摇晃滚珠。如果宝宝愿意尝试用勺舀珠,家长也可以协助宝宝完成动作,帮助宝宝调换其他颜色,让宝宝重复活动,直至纸上滚满各色线条。
3、家长与宝宝一起“滚珠画”。教师随机观察指导。
提示家长:不要把各色颜料混在一起;注意引导宝宝观察白纸的变化,引导宝宝的操作兴趣;注意过程中语言的提示,提高宝宝对颜色的感知等。
4、操作完后,引导家长带宝宝相互欣赏作品。
四、唱唱跳跳:小猪睡觉
指向:愿意跟着老师一起听歌曲做律动。
准备:小猪手偶1个,音乐磁带《小猪睡觉》
过程:
1、复习歌曲《苹果》。
2、教师出示小猪手偶,简单介绍小猪的`生活习性。
3、教师边唱歌曲边表演动作,用丰富的表情吸引宝宝的注意力。
4、请宝宝和家长一起跟随教师表演歌曲,鼓励宝宝大胆表演。
5、表演结束后,教师用小猪手偶亲亲宝宝,让宝宝体验游戏的快乐。
五、开开心心:赶小猪
指向:体验与成人一起游戏的乐趣。
准备:每组家庭1个皮球、与,羽毛拍1个,场地另一端摆好站立的圈作为“猪圈”。
过程:
1、教师演示玩法:家长握着宝宝的手,用羽毛拍赶球向前走,直至把“小猪”赶回“家”(球赶进圈内)。
2、教师向家长提出指导要求:提醒宝宝抓紧羽毛拍,根据宝宝活动的能力选择走或慢跑的速度;熟悉游戏后,可让宝宝独自一人赶“小猪”进行游戏。
3、将宝宝和家长分成3到4组,面对“猪圈”排好队,依次进行游戏。
4、教师引导宝宝和家长把玩教具放回指定地点,向宝宝和家长说再见,自然结束活动。
[课件分享] 亲子游戏教案1篇
如果家庭关系融洽,亲子关系浓厚,可以让孩子在爱的环境中,感受到被关爱、被需要,那么孩子长大以后,多数都会有良好的人际关系,所以亲子关系非常重要,宝宝爱我小编向您推荐《[课件分享] 亲子游戏教案1篇》。
宝宝最喜欢做的事情就是玩游戏,在玩游戏的过程中,他们能感受到前所未有的快乐,当宝宝和自己的爸爸妈妈一起玩亲子游戏时,宝宝们的快乐就会翻倍。
游戏准备:
大圈圈、奖品。
游戏过程:
1.将每个小朋友和自己的'爸爸妈妈分组,并且,将这个小组编号;
2.每个编号的小组分得一个大圈圈;
3.每个编号根据跑道的指示,进入到比赛场地;
4.游戏准备中,家长和自己的孩子都站到圈圈中,孩子夹在中间的位置;
5.游戏开始,全家在圈圈中一起前进;
6.在游戏过程中,如有家庭成语掉出圈圈,则该组成员失去比赛资格;
7.全家通过一起进步,最先到达终点的,获得最大的奖品;
8.奖品领取,看最后的完成成绩。
网站温馨提示:
这个亲子游戏,宝宝们可以和自己的爸爸妈妈一起去获得奖品,可以给自己和爸爸妈妈一起相处的机会,是孩子们最开心的事情。
亲子活动教案1篇
如果家庭关系融洽,亲子关系浓厚,可以让孩子在爱的环境中,感受到被关爱、被需要,那么孩子长大以后,多数都会有良好的人际关系,所以亲子关系非常重要,宝宝爱我小编向您推荐《亲子活动教案1篇》。
老师每一堂上一般都需要一份教案课件,写好教案课件是每位老师必须具备的基本功。教案是成功教学的必备条件,有没有值得借鉴的优秀教案课件素材?关于“亲子活动教案1篇 ”写了一篇文章欢迎大家来浏览,我们欢迎大家来阅读这篇文章希望它能带给您启示和探索的方向!
亲子活动教案 《春天来了刘力萍
活动目标:
1知道自己的名字,老师在叫宝宝的名字时可以回答。
2愿意与老师、家长和同龄人一起玩游戏,体验团体游戏的乐趣。
3.初步感知红与绿,尝试用红颜色与绿颜色纸团印画春天的花草。
活动准备:两个神奇的瓶子,一些红绿相间的海洋球,一些红绿颜料,一些纸球。
轻**。
活动过程:
一、问候时光:
接待与点名:老师边唱《找朋友》的歌曲边走到每个宝宝面前,拉起小手问好:xxx宝宝,你好(要求宝宝能应答:你好)。
二、运动时光:
模仿操:《我有一个大皮球》,鼓励宝宝能跟着模仿。
三、快乐时光:
魔术:(老师拿出一个饮料瓶)问:这是什么?里面装的是什么?
请睁开宝宝的眼睛,不要眨眼,看到老师换(摇瓶子)老师:真的变了,换什么拉?(红色)
引导宝宝辨认并说:红色
同样办法变绿色。
2.亲子游戏:传球。
① 老师发球:请宝宝拿球,并解释谢谢。
②复习巩固红色与绿色。
a、 老师说了颜色,宝宝举起了相应的球。
b、 老师举起球,宝宝说出球的颜色名称。
c、亲子游戏:传球。
宝宝和妈妈(老师)面对面:妈妈说,宝宝举起了球;妈妈说:请把红球传给我,宝宝会把它传给妈妈的。
四.温馨时光:春天来了。(绘画活动)
1老师以故事的形式讲解和演示了《草花图》的纸组印刷。
2宝宝在家长的指导下进行纸团印刷和绘画活动。
3. 一一点评作品
4.同感训练结束活动。
[课件]亲子活动教案其六
亲子关系对于一个家庭来说是非常重要的部分,要从还是宝宝的时候就开始培养。各位爸爸妈妈都是第一次当爸爸妈妈,所有有关于这方面的事情都是不熟悉的,下面就让“宝宝爱我”的小编特向您推荐"[课件]亲子活动教案其六",希望爸爸妈妈们看完这篇文章能够更加熟悉亲子关系的养成。
托一班亲子活动计划 时间:8月27日(周五) 教育活动名称: 我的标记 目标:1、能够找到自己的标记(照片) 2、知道自己的水杯、毛巾位置 材料:照片、水杯架、衣柜、小床、胶水、宽胶条、剪刀 过程: 1、教师请幼儿挑选自己的照片,“你的照片在哪里,请把它挑出来”教 师通过与幼儿的对话使幼儿明确自己的标记是什么。 2、教师和幼儿、家长一起在水杯毛巾架、衣柜、小床处贴上同样的标记,并不断的伴随语言的指示,使幼儿逐渐明确标记所代表的`意义,自己的东西放在这个地方,并带幼儿一起说:“这是我的。” 户外活动名称:乡间小路 目标:1、练习在窄道上走,训练动作的协调和稳定性 2、能大胆的认真参加活动 材料:在场地中间画两条20厘米的平行线 过程: 1、引发孩子的参与愿望 教师用语言引导孩子对游戏产生兴趣,“这是一条小路,走过要特别小心,别摔倒,你们谁想试一试”表现好的请大家鼓掌。 2、练习走小路。
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