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亲子活动教案:户外和室内活动范本

发表时间:2024-01-03

如果家庭关系融洽,亲子关系浓厚,可以让孩子在爱的环境中,感受到被关爱、被需要,那么孩子长大以后,多数都会有良好的人际关系,所以亲子关系非常重要,宝宝爱我小编向您推荐《亲子活动教案:户外和室内活动范本》。

老师提前规划好每节课教学课件是少不了的,每个老师都需要将教案课件设计得更加完善。 良好的教案和课件能够促进学生的学习兴趣。经过的耐心推敲和打磨这篇“亲子活动教案:户外和室内活动范本”终于完成了,感谢您的阅读希望能为您带来愉悦的体验!

户外活动:卖小猪

活动目标:1、发展宝宝的平衡能力,亲子综合活动教案:户外和室内活动。

2、促进亲子之间的交流,体验集体游戏的快乐。

活动过程:介绍游戏的玩法。 儿歌小胖猪,肉乎乎,背在背上去卖猪,走一走,跳一跳,翻过小山卖掉了。

指导要点:家长的动作应轻柔。3、游戏反复进行。baO25.COm

室内活动:包饺子

活动目标:指导家长的.按摩与抚摸活动,使家长、宝宝都体验亲子游戏的快乐。活动准备:地垫。

活动过程:1、自由活动十分钟:点读笔,幼儿教育,我要学教师了解宝宝的乳名,集体活动前教师进行点名游戏。

2、宝宝平躺在地垫上。家长按教师的指导要点对幼儿进行按摩与 抚摸活动。儿歌擀擀皮,和和馅。捏捏饺子剁三下。煮一煮,翻一翻。捞起饺子晾一晾,尝尝饺子香不香。

家长与教师有语气的齐说儿歌。家长在游戏时应用慈爱的目光注视宝宝。

小加餐:请家长适当帮忙。提示孩子给家长品尝自己的小点心。 家庭指导:请家长反复有语气的说儿歌,宝宝的记忆,为说完整话做准备。

编辑推荐

[教案]亲子活动集-中班户外亲子活动1000字


宝宝还在肚子里的时候就要学习胎教,慢慢长大了就要上幼儿园上小学。所以可见教育对于宝宝来说是非常重要的一个因素,一个优秀宝宝的培养就要各位爸爸妈妈从小抓起。处理亲子的关系也变得格外重要,下面就让宝宝爱我网(bao25.com)的小编收集整理的"[教案]亲子活动集-中班户外亲子活动1000字",希望对您了解亲子关系的养成能有所帮助。

每个老师都需要在课前有一份完整教案课件,相信老师对要写的教案课件不会陌生。只有写好课前需要的教案课件,会让学生才能高效地掌握知识点,写教案课件时应该注意哪些问题?经过反复比较的编辑认为“[教案]亲子活动集-中班户外亲子活动1000字”是最精华的一篇文章,请您认真欣赏本页所呈现的内容!

亲子活动----泡沫面条

中产阶级活动准备:泡沫条,一人,每层一个垫子。

活动流程:

一:入场亲子热身动。

1婴儿站在操场**,父母站在两边

2幼儿园亲子活动开幕式

三。有趣的互动动物模仿游戏(激发气氛,熟悉师生,培养孩子的想象力)

4. 即兴**带动---热身运动、让幼儿兴奋起来,并带动家长的情绪

二、亲子健身动(家长入场)(25分钟)

握手游戏:家长引导孩子握手问好。培养礼仪、左右的认识

拍手游戏:胜利拍手开始做节奏动作(主持人做拍手方法示范)。,每组动作跟着**节奏做两个八拍。锻炼

跳跃游戏:每人有一个垫子,按照**的节奏,双脚同时在垫子上跳跃,然后用一只脚轮流跳5次;家长拉住小朋友的双手一往上提的同时小朋友的双脚打开跳到地垫的两边(或者双脚同时跳到地垫的中间)。一组十个,家长拿起地垫,小朋友指挥家长往哪边扇风家长就往那边扇,互换角色进行。

锻炼节奏、身体协调的配合。

上肢锻炼游戏:(火箭升空)小朋友站好,家长蹲下来双手扶住小朋友,跟着**节奏举起(放下)。一组十次!

摇篮游戏)家长双手托起孩子,跟着**节奏向左向右荡。一组十次。

空中换位)家长拉住小朋友的双手,孩子用力一跳双脚抓住家长的腰,然后家长抱住小朋友的腰,小朋友向后倒双手撑地,孩子抱起来后把孩子从前面换到背后,再从背后换到前面。一组五个。孩子和家长互相按摩,放松肌肉,安抚情绪。

下肢锻炼游戏:家长背起小朋友跟着**节奏深蹲下站起,一组十个。大腿肌肉的练习。

三、亲子欢乐动---泡沫条 (50分钟)

拔河比赛:一个家庭一根泡沫面条,家长和小朋友拉住泡沫面条的两边跟着**节奏进行拔河比赛,比比谁的力气大。

拉力转圈:家长拉住泡沫面条的两边,小朋友双手抓住泡沫面条中间,家长把小朋友提起来原地转圈,顺逆时针转五个。锻炼小朋友的手臂力气。完成任务后,亲吻对方的脸夹。

跳竹竿舞:家长抓住泡面的一侧(1.5米),孩子们绕着泡面的方向跳。

增加难度,两个家庭为一组,两位家长摆动竹竿,两个小朋友手拉手跳竹竿舞,(节奏:合开合开 ),增加难度,六个家庭为一组(或者分成两组)进行。(节奏:

开开合合、合合开开)。角色互换游戏继续进行。游戏完成后击掌鼓励。

跨栏比赛:分四组进行,跨栏的杆的高度逐渐曾高,跨过最后一关的人数较多的那组赢,赢的那组相互拥抱互相鼓励。

火箭升空:贴好起点线,小朋友站在起点线外,向站在对面的家长投掷“火箭”,家长配合接住火箭。

4、 拍照留念——留下美好的回忆。(15分钟)

以上内容进行约100分钟

请家长穿着运动装准时到场

[教案]幼教亲子游戏-大班户外活动


如果家庭关系融洽,亲子关系浓厚,可以让孩子在爱的环境中,感受到被关爱、被需要,那么孩子长大以后,多数都会有良好的人际关系,所以亲子关系非常重要,宝宝爱我小编向您推荐《[教案]幼教亲子游戏-大班户外活动》。

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为了发展幼儿的基本动作,增强幼儿体质,培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,促进家园同步教育,统一教育理念。我们的花园计划在五月中旬举行一场户外亲子游戏比赛。内容如下:

1、抛接沙包

游戏玩法:幼儿每人15个沙包,家长和幼儿面对面站立,幼儿站**外,家长站在圈内,相距4米,听到口令后,幼儿抛沙包,家长手持小筐接包,以接沙包数量多的家庭为胜。

规则:幼儿必须站**外不能过线,家长在圈内接沙包,否则为犯规,不记成绩。

2、夹球跳

游戏玩法:家长两脚夹球站在起点线后,听口令后两脚夹球前进跳,绕过前方6米处的小椅子返回起点,把球传给幼儿,幼儿两脚夹球像家长一样向前跳,绕过小椅子返回起点,以速度快的家庭为胜。

规则:(1)夹球过程中如球滚出去,拾回球,要在原处继续夹球前进。

(2) 父母必须把球夹在起点上,传给孩子。

3、单手运球接力赛

游戏玩法:孩子和家长10米远的面对面看台。 游戏开始,幼儿手持皮球单手拍球迅速向前,绕过两处障碍物,拍球到家长处,幼儿把球交给家长,家长快速单手拍球同样绕过两处障碍物前进到起点,以速度快的家庭为胜。

游戏规则: (1)幼儿必须单手拍球,如球失落,拾起后要从失落处继续拍球前进。(2)幼儿要把球拍到终点线处交给家长。

4、跳连环

游戏准备:在地上画如图所示的场地。

游戏玩法:

1、一大一小为一组,孩子站在起点线上,用单脚跳入“1”圈,双脚分别跳入“2”圈(一个脚站一个圈),“ 3”“4”单脚跳,“5”“6”双脚跳,“7”单脚跳,“8”双脚跳,“9”单脚跳,“10”双脚跳,并双脚跳过折返线,然后转身原路跳着返回。拍站在起点线后的爸爸(或妈妈)的手,爸爸(或妈妈)和幼儿一样按要求跳一来回,以速度快的家庭为胜

规则:必须双脚跳过折返线,转身原路跳着返回,拍站在起点线后的爸爸(或妈妈)的手。

各位家长请您自选以上游戏,每个家庭最多可以参加两个游戏,每班每项限报10人,即日起向本班教师报名,截止到4月27日,我们热情欢迎你们的积极参与。

中班亲子活动半日活动方案范本


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2.引导幼儿与家长大胆在卡纸上选用辅助材料进行装饰。

活动延伸:

1.贴上自己喜欢的吉祥图案。

2.用其他材料进行装饰。

5、 户外活动(10:30-11:00)

1.户外区域活动

各种球类玩具、拉具、吊环、运动器材等

指导要点:

(1)鼓励孩子在家长的陪伴下大胆尝试玩活动,并鼓励孩子自己玩或和家长一起玩。

(2) 注意孩子的活动量,做好汗水的护理。

(3) 了解孩子们的感受,鼓励他们明天快乐地来幼儿园。

3.集体游戏:吹泡泡

玩法:父母和宝宝手拉手围城一个圈,一边读儿歌一边玩游戏,感受一起玩的快乐。

六、离园活动

1.教育幼儿家长接送时应该跟老师说“再见”。

2.组织午膳小朋友跟家长说“再见”,欣赏轻**,准备午膳。

[教案范本] 亲子活动教学设计篇二


宝宝还在肚子里的时候就要学习胎教,慢慢长大了就要上幼儿园上小学。所以可见教育对于宝宝来说是非常重要的一个因素,一个优秀宝宝的培养就要各位爸爸妈妈从小抓起。处理亲子的关系也变得格外重要,下面就让宝宝爱我网(bao25.com)的小编收集整理的"[教案范本] 亲子活动教学设计篇二",希望对您了解亲子关系的养成能有所帮助。

目标:学会遵守游戏规则

准备:小椅子五张

儿歌:“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。”

玩法:

游戏前,先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。

游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。

附:歌谱及歌词

3535|512|6161|222|

一个娃娃一个家,小熊小熊没有家。

小熊是谁呀?小熊就是他/她。

我和爸爸妈妈一起玩:

1、提示:游戏前准备椅子,椅子的数量比人数少至少一把。

2、第一句拍手唱,当说完“小熊是谁呀?”马上去找椅子。没有坐到椅子的人就是小熊,最后一起边唱边指着没有椅子的人唱“小熊就是他/她”。

3、全家人一起来,都来和宝宝一起玩吧,人越多越有意思的呦!

有人说,家长和孩子的心,就像是由一个管道的连接。亲子关系如果是正面而积极的,那就说明这条心灵的管道是顺通的。为了养成更好的亲子关系,推荐您阅读“亲子活动教案”。

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